Die sog. Rangordnungsphase geht zu Ende. Es haben Spiele als Vorbereitung auf das Erwachsenenleben stattgefunden. Dabei dominierten Sozialspiele in Form von Kampf- und Rennspielen, Beißspielen und Fluchtspielen, in denen die Sensorik und Motorik und auch kognitive Funktionen geübt wurden.

Es war wichtig gute Welpenlernspielstunden zu besuchen, was wir mit Joker und Jaaki bei den Hundefreunden Brehmbachtal und in Ute’s Hundeschule in Künzelsau-Morsbach vorfanden.

Auch lehrreiche Spaziergänge in der Welpengruppe gehörten dazu und der Besuch auf Simone’s Pferdehof, der sinnigerweise Bienehof heißt.

Ab der 16. Lebenswoche sind die Welpen bereits in der Lage, mindestens 100m weit zu wittern. Bis dahin sollten sie auch an Wasser gewöhnt sein und schon schwimmen können.

Deshalb gehört auch gemeinsames Baden in der Welpengruppe zu einer guten Welpenstunde. Hier schwimmen Joker und Jaaki in der Kocher bei Morsbach und apportieren Stöcke u.a..

Gerätearbeit gehört ebenfalls zu einer guten Welpenstunde, damit sich die Welpen ausprobieren und zusammen mit ihren Führern Hindernisse gemeinsam überwinden lernen können.

Wir wissen, dass die Grundlage zum Wesen des Hundes mit 16 Lebenswochen endgültig gelegt ist, fehlendes kann nur noch teilweise nachgeholt werden. Gelenke und Halswirbel sind jetzt so ausgeprägt, dass sie z.B. ins Auto springen und immer heftigere Zerrspiele machen dürfen.

Auch die Ehrfurcht vor dem Alter (Gandhi und Fleika) wurde immer wieder thematisiert und von Gandhi optimal durchgeführt.

Wir trainieren aber auch weiterhin auf unseren Hindernissen im Garten und im Spielzwinger, damit die erlernten Fähigkeiten nicht verkümmern und sich sogar noch verbessern. Auf Lattenrösten müssen die Welpen vor allem lernen, ihre Hinterbeine zu gebrauchen.

Auf der Rutschbahn lernen sie, dass ausrutschen und hinunter rutschen nichts Tragisches sind. Die Wackelbrücke ist dann auch nichts Besonderes mehr.

Es gibt Stimmen, die sich dafür einsetzen, dass der Züchter Welpen erst ab der 12. LW dem Käufer übergeben soll. Ehe der bekannte Verhaltensforscher Eberhard Trumler von den Hunden eines besseren belehrt wurde, war auch er dafür. Er dachte auch, je länger die Welpen unter ihren Geschwistern und bei der Mutter bleiben, umso mehr können sie ihren natürlichen Spieltrieb auf Hundeart abreagieren. Umso artgerechter können sie sich austoben, und sie kommen dann schon etwas reifer geworden in das neue Heim. Man kann nicht abstreiten, dass diese Überlegung viel für sich hat und sinnvoll erscheint. Dennoch beruht sie auf Fehlschlüssen. Zunächst einmal deswegen, weil die Natur nun einmal es so vorgesehen hat, dass die Welpen sich in diesem Alter von der Mutter lösen und mit fliegenden Fahnen zum Vater – oder wen sie dafür halten – übergehen.

Eberhard Trumler sagt weiter: Wäre das nicht von Natur aus in der Wesensentwicklung der Welpen so vorgesehen, würden sie in unseren Gehegen weiterhin der Mutterhündin nachlaufen. Sie tun es aber nicht – sie halten sich ab der 8. LW nur mehr an den Rüden.

Nun hält ein Züchter normalerweise keinen Vaterrüden bei seiner Hündin und somit ist die Hündin gezwungen in der Folgezeit die Vaterrolle zu übernehmen und dieser wichtige Aspekt ist gar nicht so ersichtlich. Sie kann das und erfüllt diese Aufgabe sehr gut, wenn es eben sein muss. Wenn also die Welpen in ihrer neuen Entwicklungsperiode an die Hündin gebunden werden, so ist zu erwarten, dass eine Trennung ab der 12. LW einen viel tiefer greifenden Einschnitt für die Welpenseele bedeutet.

Zudem wird in der freien Natur jetzt ein Ortswechsel vorgenommen, der alte Spielplatz wird verlassen.

Und es kommt noch etwas ganz anderes hinzu.Der Zeitraum zw. der 8. und 12. LW ist die eigentliche Sozialisierungsphase. Der Welpe lernt, das bislang so egoistische Verhalten aufzugeben und macht die Erfahrung, dass gemeinsames Tun, das Miteinanderspielen, dass Zusammenarbeit einen viel größeren Lustgewinn bringt. Also wird jetzt der Grundstein für die später einmal so wichtige Gefolgschaftstreue gelegt. Die zentrale Figur bei diesem Lernprozess ist der Rüde. Daher wird der Welpe gleichzeitig auf diesen geprägt. Kommt aber anstelle des Rüden der Mensch ins Spiel, so nimmt er, falls er es vernünftig anpackt, dessen Stelle ein. Lernt er jetzt, dass das Spielen mit dem Menschen mehr Freude macht als allein zu spielen, ist für uns faktisch alles gewonnen.

Dies bedarf jedoch nicht nur einer großen Einfühlungswilligkeit, auf das Spielangebot des Welpen einzugehen, sondern auch sehr viel Zeit und Geduld. Wenn ein Welpe in dieser Sozialisierungsphase nie Gelegenheit gehabt hat, Erfolgserlebnisse beim Spiel mit Menschen zu erfahren, wird er nach dieser Zeit kaum gewillt sein, auf die Spielwünsche des Menschen einzugehen. Immer wieder beweisen die Welpen in dieser Phase auch ihre Zuneigung und Anhänglichkeit gegenüber ihrem Erzieher. Ihre körperlichen und seelischen Kräfte müssen immer mehr gefordert werden.

Als die Welpen vor 2 Wochen 8 Wochen alt wurden, trafen wir uns in unserem Garten mit den Welpeninteressenten zur Welpenabgabe. 1 Woche vor der Abgabe wurde ja von uns bereits der Wildpark mit den Welpen und den neuen Besitzern aufgesucht, eine optimale Möglichkeit mit seinem Welpen den Wildparkbesuch durchzuführen und so eine erste intensivere Bindung herzustellen.

Das Ruhebedürfnis ist bei den Welpen übrigens auch in der 8. LW noch sehr groß. Ein ruhender Welpe wird deswegen nie von den Althunden gestört. Alle Organe des Welpen sind nunmehr funktionstüchtig. Eine Ausnahme bildet noch die Entwicklung der Geschlechtsorgane.

Während wir Menschen uns bei Fleischkäse, Salaten und Nachtisch stärkten, spielten die Welpen ein letztes Mal miteinander.

Dann hieß es Abschied nehmen, der nicht so ganz schwer wie sonst war, da ja Joker bei unserer Tochter Milena und Jaaki bei uns bleiben.

Joey brachten wir selbst an seinen neuen Heimatort am Bodensee und dann begann unser 2-wöchiger verdienter Urlaub, da wir wieder einmal nach den 8 anstrengenden Wochen ziemlich platt waren. Deshalb erfolgt dieser Bericht auch mit 2 Wochen Verspätung, wir hoffen auf Euer Verständnis.

Liebe neue Welpenbesitzer, wenn der Welpe den Zwinger von der Schüpfer Hexe verlässt, in dem sich sein bisheriges Leben abgespielt hat, ist er zwar entwöhnt und hat eine ausreichende Selbständigkeit erreicht. Er hatte jedoch seit seinem 1. Tag immer engen Kontakt zu seinem Menschen-/Hunderudel. Diesen Kontakt braucht er unbedingt auch weiterhin. Man muss ihn deshalb mit sich zusammenleben lassen, ohne dass er als sogenannter Stubenhund verwöhnt und vermenschlicht wird. Er kommt nunmehr in eine neue unbekannte Umwelt, in der er sich langsam zu Recht finden muss. Er vermisst seine Geschwister, seine Mutter/Eltern und die anderen Hunde und Menschen aus seinem Rudel, hat vermutlich etwas Heimweh und möchte verständlicherweise so schnell wie möglich dorthin zurück.

Man muss ihm diese Übergangsphase deshalb überbrücken helfen, ruhig mit ihm umgehen, ihn nicht anschreien und muss auch mal nachsichtig sein, wenn tatsächlich einmal ein Malheur in der Wohnung geschehen sollte.Wir müssen ihm den Respekt erweisen, ihn Unsicherheiten auf seine eigene Weise überwinden zu lassen, ansonsten wird die harte, sorgfältige Arbeit der Mutterhündin und von uns zunichte gemacht. Man muss darauf achten, dass dem Welpen nichts passiert, aber ihn nicht ständig retten wollen. Wir greifen nicht in seinen Lernprozess ein, zu dem auch gehört, sich unwohl zu fühlen und Fehler zu machen. Wir müssen ihm helfen, schwierige neue Umstände zu bewältigen, dürfen ihn aber nie davor retten oder ihm die ganze Arbeit abnehmen. Wir dürfen auf sein jämmerliches Geschrei nicht hereinfallen.

Denn auch die Hundemutter trägt ihre Welpen nicht den lieben langen Tag herum, täte sie dies, würden die Kleinen nie lernen, allein zurechtzukommen, sondern sie müssen selbst herausfinden, wie sie ihr nachkommen können.

Aber wir haben volles Vertrauen zu Euch und Eure Berichte und Fotos zeigen uns, dass es gar nicht so schlecht angelaufen ist. Wir hoffen, dass alle eine gute Welpenlernspielstunde gefunden haben und unsere Arbeit optimal fortsetzen.

Heyli, Gandhi und Fleika sowie unsere Kleinspitze Reyka und Vicky haben zusammen mit Iris, Carmen und Hilmar eine tolle Arbeit in den letzten 8 Wochen geleistet und den Welpen viel für ihren weiteren Lebensweg mitgegeben. Aber auch allen Anderen, die mitgeholfen haben, sagen wir auf diesem Wege „Dankeschön“.

Die Welpen wurden 8 Wochen alt und der schmerzliche Abschied rückt immer näher. Wir haben wieder unser Bestes gegeben und sind platt. Die zwei Wochen Urlaub, die jetzt auf uns warten, brauchen wir ganz dringend. Das letzte Wiegen des Jubiläumswurfes führte zu folgendem Ergebnis:

Jasko (lila Halsband) ist mit 8470 Gramm nach wie vor am schwersten. Ihm folgt mit 8290 Gramm überraschend Jorah (blaues Halsband) und mit 8160 Gramm Joey (schwarzes Halsband). Auch Joker hat mit 8020 Gramm die 8 Kilomarke geknackt. Unser „Holländer“ Jon-Koda (rotes Halsband) wog 7760 Gramm. Die beiden Hündinnen Juma (pinkfarbenes Halsband) und Jaaki (orangefarbenes Halsband) brachten 7630 Gramm bzw. 7610 Gramm auf die Waage.

In der 8. bis 10. LW befindet sich der Welpe in der sog. Kritischen Prägung / Furchtprägung, in der sich laute Geräusche oder eine raue Behandlung nachdrücklich auf sein Verhalten auswirken können. Einige Verhaltensforscher schlagen sogar vor, ihn in dieser Phase nicht zum Tierarzt zu bringen. Es ist deshalb wichtig, dass wir in dieser Zeit seine positive Sozialisation vorantreiben. Deutsche Schäferhunde zeigen eine relativ verlangsamte Entwicklung in Bezug auf die soziale Kommunikation, ihnen sollte man mehr Zeit für soziales Lernen geben.

Ein traumatisches Erlebnis in dieser Zeit kann jedoch sämtliche erlernten Sozialisierungsfähigkeiten zum Teufel jagen. Eine winzige Ursache kann die Zukunftsaussichten eines Welpen stören; z.B. die erste Autoreise vom Züchter ins neue Zuhause, die zu langjährigen psychischen Problemen beim Autofahren führen kann (deshalb sind unsere Welpen bereits mehrfach mit dem Auto gefahren und mussten Hilmars Fahrstil aushalten). Das Zusammentreffen mit einer launischen alten Katze kann lebenslängliche Eindrücke in Form von Furcht oder Aggression gegenüber Katzen hinterlassen. Läuft ein Welpe bei dem Versuch, seinem Besitzer zu folgen, in eine schmerzhafte Glastüre, kann dies z.B. je nach Verknüpfung das Interesse am Menschen stören.

Beim lustbetonten Spielen ist die Wahrnehmungsbereitschaft und die innere Erregung im Allgemeinen erhöht, die Schmerzempfindlichkeit dagegen herabgesetzt. Das führt dazu, dass Welpen beim intensiven Spiel kaum negative, schmerzhafte Erlebnisse haben und deshalb auch nur selten schlechte Erfahrungen im Spiel gesammelt werden können. Geht deshalb ein Hund auf spielerische Aktivitäten ein, so kann davon ausgegangen werden, dass die Umstimmung ins Positive gelungen ist. Denn ein Hund kann nur dann spielen, wenn er psychisch unbelastet ist.

Welpen können sich bereits im Mutterleib und später im großen Maße über die Muttermilch mit Spülwürmern anstecken. Sie werden also schon infiziert geboren und haben direkt nach der Geburt über die Muttermilch ein enormes Ansteckungsrisiko.Werden die Welpen nach der Geburt nicht entsprechend entwurmt, kann es zu einer starken Verwurmung kommen, die nicht nur ihr Immunsystem und ihre Entwicklung stark schwächt, sondern auch zu konkreten Problemen im Verdauungstrakt führen kann, die tierärztlich behandelt werden müssen. Wir wählten hierzu eine milde Entwurmung mit Medikamenten, die den Darm nicht verlassen, Banminth. Danach muss dies auf jeden Fall vor jeder Nachimpfung und regelmäßig alle 6 Monate wiederholt werden. Wird dies unterlassen kann es zu irreparablen Schäden kommen. Ein Hund sollte unbedingt immer 2 Tage vor seiner Jahresimpfung entwurmt werden und nicht erst beim Impfen, damit die Impfung optimal anschlagen kann. Auch sollte man das Entwurmungsmittel immer wieder mal wechseln.

Freundlicherweise erschien unsere Tierärztin Frau Dr. Kalbantner bei uns zu Hause und führte dort die Untersuchung der Welpen sowie ihr Impfen und Chippen durch.

Jeder Hund sollte gekennzeichnet sein, je nach Größe und Land muss er es sein. Da Sie sich für einen Rassehund von uns entschieden haben, ist er bereits gechippt worden und sie können ihn zur Sicherheit in einem Haustierregister wie Tasso eintragen lassen. Sollte Ihr Hund einmal verloren gehen, haben Sie so die Chance, ihn überall identifizieren lassen zu können.

Beim Chippen wird mit einer Hohlnadel ein winzig kleiner Transponder am Hals unter die Haut appliziert. Der Vorgang ist mit einer Impfung vergleichbar. Mit einem Lesegerät kann dann jederzeit die Nummer Ihres Hundes abgelesen werden.

Wir haben weiterhin kleine Ausflüge in fremdes Gelände durchgeführt, nunmehr jedoch meistens ohne Heyli. Denn in der Gemeinschaft der Geschwister und uns werden Belastungssituationen sehr viel leichter ertragen. Auch wird der angeborene Folgetrieb dadurch stark gefördert. Umweltgewöhnung ist sehr wichtig für die Entwicklung des Welpen. Frühe Erfahrungen in Probleme lösen und dabei Erfolg haben, helfen dem Hund später, schneller, selbständig und stressfreier Hindernisse zu überwinden oder Probleme zu bewältigen.

Auch die Schüpfbach wurde immer wieder mal von den Welpen erkundet und so lief die Prägung auf Wasser einfach so nebenbei mit.

Sehr freuten wir uns über den Besuch von Lena, Fritzi, Bruno, Diana und Evi mit Happy von der Schüpfer Hexe.

Unser Garten mit Spielzwinger sieht deshalb bis zum 25.5.2019 wie eine Mischung zwischen Disneyland, Kinderspielplatz, Wildpark und Recyclinghof aus. Die Welpen spielten im Gras, in Sträuchern und Hecken, auf Betonsteinen, im Dreck und Wasser, krochen in Öffnungen wie Eimer, Tunnels oder Kartonagen und auf erhöhte Liegestellen, machten Tauziehen, verursachten mit Spielzeugen verschiedene Geräusche, lernen unterschiedlichsten Jagdobjekte und Fahrzeuge kennen, durchlebten eine Baustelle mit unterschiedlichen Geräuschkulissen, konnten sich an ganz unterschiedlichen Hindernissen und Spielgeräten austoben und vieles mehr.

Wir haben ihre Umgebung immer wieder verändert, nach und nach etwas hinzugefügt und etwas Bekanntes wieder entfernt, um für neue Herausforderungen zu sorgen. Durch diese Eroberung neuer Dinge kam somit das dopaminerge System im Gehirn der Welpen in Gang. Jede dieser erlebten Situationen bildet ein Modell für die spätere Einstellung der Welpen gegenüber Unvorhergesehenem. Wer viele verschiedene Objekte mit dieser positiven Erfahrung verknüpft hat, wird sich später über das Auftauchen neuer Dinge freuen, womit das psychische Immunsystem gegen Angstprobleme weiter gestärkt wird. Ganz wichtig: Wir haben die Welpen selbst machen lassen und sie nicht zur Bewältigung der Hindernisse gezwungen oder animiert. Sie suchten selbst die Herausforderung.

Wir sorgten für mehr und mehr reizvolle neue Erfahrungsquellen, die alle Sinne ansprachen und gestalteten den Kontakt zu den Welpen wie immer besonders intensiv. Denn was in den ersten 16 Lebenswochen versäumt wird, lässt sich nie wieder in gleichem Maße nachholen, was jetzt gelernt und verankert wurde, beeinflusst die Wesensentwicklung nachhaltig. Aber auch negative Erfahrungen verankern sich tief, es besteht immer ein gewisses Risiko. Aber auch unsere Kinder haben wir eines Tages ohne Stützräder fahren lassen.

Oft wird angenommen, dass ein Welpe auf eine spezielle motorische Fähigkeit wie z.B. die Balance auf dem Balanceboard halten, ein Leben lang zurückgreifen könne, was falsch ist. Er muss so etwas weiterhin regelmäßig üben. Eine Prägung erfolgt diesbezüglich nicht, aber er wird sich sicherlich leichter damit tun.

Die Welpen mussten lernen, wie unterschiedliche Dinge schmecken und aussehen, sich unterschiedliche Dinge anfühlen, sowohl wenn man sie zerkaut, als auch wenn man sie mit den Pfoten berührt. Sie mussten verschiedene Gerüche kennen lernen, verschiedene Geräusche. Durch Klettern und Balancieren lernen sie immer besser mit ihrem Körper umzugehen.

Wir haben dies vor allem deshalb getan: In einem Versuch wurden Hunde die ersten Lebensmonate in einer Umgebung gehalten, die sehr wenig Anreize für die Sinnesentwicklung bot. Im Vergleich zu Hunden, die in normaler richtiger Umgebung aufwuchsen, verhielten sie sich regelrecht hyperaktiv. Sie lernten auch viel schlechter. Wenn sie sehr aufgeregt waren, hatten sie eine deutliche Tendenz zu stereotypem Verhalten – das sind sich zwanghaft wiederholende Verhaltensweisen, wie z.B. das im Kreis drehen, lecken usw. Bestimmte Teile des Gehirns konnten sich nicht entwickeln. Dadurch kam es zur Hyperaktivität.

Hunde müssen auch in der Lage sein, Treppen hinauf- und hinabzugehen. Lernen können sie das nicht, wenn sie im Welpenalter immer getragen werden. Die psychomotorische Fähigkeit des Treppengehens kommt nur durch eigenaktive Bewegung, also nur durch eigenes Tun zustande. Es ist wichtig, dass die Welpen die Herausforderung des Treppengehens aus eigenem Antrieb annehmen und nicht dazu animiert werden. Denn von Natur aus nehmen Welpen meistens nur solche Herausforderungen an, die sie zu bewältigen in der Lage sind. Der Befürchtung, dass es zu Gelenk- und Skeletterkrankungen beim Treppengehen oder Spielen kommen würde, steht die klare biologische Tatsache gegenüber, dass nur ein geforderter Organismus wirkungsvolle Muskulatur, Bänder und Sehnen entwickeln kann, die den gesamten Aufbau des Organismus und seines Skeletts entscheidend unterstützen. Hat er es als Welpe nicht kennenlernen dürfen, so wird er damit große Probleme haben, nicht wegen fehlender Körperleistungsfähigkeit sondern wegen der aufkeimenden Angst, deren Überwindung nicht gelernt wurde. Sie gründet sich nicht nur auf die Banalität vorenthaltener Erfahrungen. Entscheidender ist, dass es im Gehirn nicht zu den notwendigen sensomotorischen und gefühlsmäßigen Verknüpfungen kommen konnte, die künftig als Teile einer Strategie zur psychomotorischen Lebensbewältigung gebraucht werden.

Wir suchten die Eisenbahnbrücke bei Gerlachsheim auf, die in 8Meter Höhe über die Tauber führt und die über Gitterröste zu überqueren ist. Als Belohnung und um die Wartezeit auf Züge zu verkürzen gab es leckere Fleischknochen.

Der Abschluss unserer Welpenprägung war ein Besuch bei Erich und Elli in Assamstadt, wo Erich wieder einen schwierigen Parcour aufgebaut hatte und die Welpen seine Tiere kennenlernen konnten. Da Alfred gerade zu Besuch mit Slinky bei uns war, nahmen wir ihn kurzer Hand mit.

Gemeinsames Spielen, Erkunden und Erleben sind Wegbereiter für den Aufbau einer sicheren Bindung zwischen Hund und Mensch. Leider haben sich aber auch Vorstellungen und Methoden im Umgang mit den Welpen entwickelt, die am eigentlichen Sinn einer wohlüberlegten und zielgerichteten Verhaltensentwicklung vorbeigehen. Oft artet dies dann in Welpendressur oder gar in einen Frühförderungswahn aus. Dabei bleibt das auf der Strecke, woraus es wirklich ankommt: Die Entwicklung eines sicheren Wesens. Alle 7 Welpen sind auf einem sehr guten Weg dorthin. Führt es zu Ende!

Da ich nur in der Nacht Zeit für die Berichte von unseren Welpen habe und leider nicht an den PC konnte, da Iris im PC-/Hundezimmer nächtigt und früh schlafen geht, komme ich erst heute dazu, Euch etwas auf dem Laufenden zu halten.

Joker wiegt jetzt 6890 Gramm, Jasko sogar 7560 Gramm, Jorah auch schon 7400 Gramm, Joe 7090 Gramm, Jon-Koda 6680 Gramm, Jaaki 6250 Gramm und Juma 6650 Gramm.

Ab der 5. LW entwickeln die Welpen Angst vor Unbekanntem. Etwa in der 7.LW halten sich Neugierde und Angst die Waage, danach überwiegt die Angst. Im Alter von 7 Wochen können Welpen deshalb auf fremde Personen und Objekte mit steigernder Furcht reagieren. Das Einsetzen des Gefahrenvermeidungsverhaltens ist beim Wolf bereits am 19. Tag und bei Hunden durchschnittlich erst am 49. Tag, es gibt jedoch rasseabhängige Unterschiede. Diese Angstphase erreicht ihren Höhepunkt mit 12 Wochen. Kauen lindert Angst oder Langeweile und es können Spannungen abgebaut werden. Da die Welpen in dieser Phase die Nähe vertrauter Personen suchen, müssen wir diese Zeit für die soziale Bindung an uns nutzen. Mit einer der Gründe, den Welpen mit 8 Wochen zu sich zu holen.

Schäferhunde haben i.d.R. ein stabileres Wesen als viele andere Rassen. Man trifft bei ihnen wohl deshalb auch nur selten phobisches Verhalten an.

Das Gähnen des Hundes druckt einen Konflikt aus zwischen 2 entgegen gesetzten Verhaltensweisen. Wir gähnen zwischen Wachbleiben und Einschlafen, wenn der Hund z.B. bei einer Umerziehung viel gähnt, hat man das Ziel bald erreicht. Gähnen ist aber auch ein Beschwichtigungssignal. Beschwichtigungssignale sind angeboren. Wer einen beschwichtigenden Hund korrigiert oder bestraft, weil er dessen Verhalten als Ungehorsam auslegt, hat keine Ahnung. Ein so behandelter Hund sucht den Konflikt oder verlernt seine Beschwichtigungssignale.

Nach wie vor lassen wir unsere Pfeife ertönen, wenn es Futter gibt, so dass ein sicheres Herankommen für die neuen Welpenbesitzer vorhanden ist.

Joe von der Schüpfer Hexe lernte auch seine neuen Besitzer (zumindest einen Teil davon) kennen. Hannelore besuchte uns mit ihrer Tochter. Sie sind wohnhaft am Bodensee.

Jeder Welpe muss die Erfahrung machen, dass nicht jeder ältere Hund eine getreue Kopie eines anderen gleichaltrigen Hundes ist, sondern dass jeder Artgenosse nun einmal in seinem Wesen anders ist. So verlangt der eine die Unterwerfung bereits auf den ersten Blick hin und ein anderer begnügt sich, wenn man ihm gegenüber nur eine Andeutung dessen macht, was man zum Ausdruck bringen will. Die Welpen erfahren, dass der Althund nichts Böses will, wenn sein mächtiger Fang das kleine Köpfchen umfasst. Es ist dies ein Zeichen von Wohlgesonnenheit, die der Ranghohe auf diese Weise kundtut.

Deswegen ist es schlecht, wenn der Welpe nur seine Mutter in den ersten 8 LW kennenlernen konnte. Er wird viele Konflikte mit fremden Hunden haben, Welpen gegenüber ausgesprochen unfreundlich sein und diese so frustrieren, dass sie auch wieder Angst vor erwachsenen Hunden bekommen. Wir freuen uns deshalb immer über Mensch-/Hundebesuch, so wie bei Alfred und seiner Slinky. Und auch die Prägung auf den Menschen wird nicht vernachlässigt durch Hilmars Verwandtschaft. Denn bei unseren Haushunden scheint eine genetische Information mit folg. Inhalt vorzuliegen: „Großes aufrecht Stehendes oder Großes auf mich Zugehendes bedeutet Gefahr, deshalb Verhalten auf Flucht einstellen. Der Verhaltensforscher Jan Dunbar ist der Meinung, dass ein Welpe in seinen ersten 12 LW ungefaähr 100 verschiedneen Menschen kennenlernen sollte.

Bei einem gesunden Hund wird gefühlsmäßige Aufregung folgendermaßen reguliert: Das sympathische und das parasympathische Nervensystem funktionieren wie ein Thermostat, das Körper- und Gehirnfunktionen auf optimalem Niveau hält. Wenn aber die Kreisläufe sich nicht normal entwickeln konnten, die diesen Rücklauf voll Informationen ständig auswerten, dann können Körper und Gehirn außer Kontrolle geraten. Es gibt viel zu viele Hunde, deren Gefühlsleben dauerhaft gestört ist, weil ihre sich in Entwicklung befindlichen Gehirne nicht die passende Umgebung für ein gesundes Aufwachsen hatten.

Wir konfrontieren die Welpen mit Fahrzeugen, denen sie in ihrem Hundeleben sicherlich einmal begegnen.

Oft wird angenommen, dass ein Welpe auf eine spezielle motorische Fähigkeit wie z.B. über eine Leiter gehen, ein Leben lang zurückgreifen könne, was falsch ist. Er muss so etwas weiterhin regelmäßig üben. Eine Prägung erfolgt diesbezüglich nicht. Wir nutzen wie so oft unsere Baustelle für spontane Hindernisbewältigung.

In einem Versuch wurden Hunde die ersten Lebensmonate in einer Umgebung gehalten, die sehr wenig Anreize für die Sinnesentwicklung bot. Im Vergleich zu Hunden, die in normaler richtiger Umgebung aufwuchsen, verhielten sie sich regelrecht hyperaktiv. Sie lernten auch viel schlechter. Wenn sie sehr aufgeregt waren, hatten sie eine deutliche Tendenz zu stereotypem Verhalten – das sind sich zwanghaft wiederholende Verhaltensweisen, wie z.B. das im Kreis drehen, lecken usw. Bestimmte Teile des Gehirns konnten sich nicht entwickeln. Dadurch kam es zur Hyperaktivität.

Eine sterile und reizarme Umgebung kann somit das emotionale Heranreifen eines Hundes so stark behindern, dass er niemals in seinem Leben mit irgendeiner Art von Stress umgehen kann.

Wie man aus der neueren Hirnforschung weiß, entwickeln sich Hirnstrukturen abhängig davon, wie das Gehirn genutzt wird. Je mehr sich das Welpengehirn durch Stresssituationen und z.B. wiederholtes aufgedrehtes Toben auf das Erleben hoher Erregungszustände einstellt, desto unwichtiger werden Verschaltungen für Selbsthemmung und Impulskontrolle. Je stärker die Grundausstattung des Welpen also bereits die Aktivierung des dopaminergen Systems vorsieht, desto größer wird die Gefahr, dass er als unkontrollierter Zappelphilipp endet. Deswegen ist Vorbeugen immer leichter als heilen.

Wir führen auch deswegen immer wieder Betriebsausflüge mit der Hündin und ihren Welpen in fremdes Gelände durch. Bahngleise mit Zügen, eine Wiese, die gerade abgemäht wird, Holzstapel, kleine Wäldchen etc. sind unsere Ziele.

Denn in der Gemeinschaft mit den Geschwistern und Mutter Heyli und uns werden Belastungssituationen sehr viel leichter ertragen. Auch wird der angeborene Folgetrieb dadurch stark gefördert.

Bereits im Welpenalter unterbrechen wir das intensive Schnuppern an Wildfährten mit einem klaren „Nein“. Tun wir das nicht, speichert sich der Geruch von Wildtieren im Gehirn des Kleinen ab.

Auch wenn Welpen häufig Beschwichtigungssignale gegenüber den Erwachsenen zeigen, kann es ihnen trotzdem passieren, dass sie von den Alten eine „auf’s Dach“ bekommen, wenn sie zu viel herum schleimen. Eine andere Reaktion auf die Nervensägen ist gar nichts zu tun oder den Kopf wegzudrehen.

Beim Einüben von Ritualen zum „Fair Play“ lernen sie schon vom Welpenalter an, was erlaubt ist und was nicht, und welche sozialen Erwartungen und Vorstellungen ihre Spielpartner haben. Sie erfahren, dass die Möglichkeit besteht, verletzt zu werden, entsprechend dem Sprichwort: „Was du nicht willst, das man dir tu, das füg auch keinem andern zu“.

Für Wolfseltern ist es selbstverständlich, dass sich ihre Welpen auch mal individuell entwickeln dürfen. Deswegen muss der Hund auch mal Hund sein dürfen. Wir brauchen ihn nicht ständig kontrollieren oder an ihm herumfuhrwerken oder ihm ein 24 Stunden-Animationsprogramm bieten. Er muss auch einmal etwas eigenständig entscheiden dürfen.

Besonders Jungtiere, deren Bänder, Sehnen und Knochen noch nicht voll entwickelt sind, brauchen viel Schlaf, da dieser zum seelischen Gleichgewicht beiträgt. Unser Welpe benötigt also einen ruhigen Platz, auf den er sich zurückziehen kann, wann immer er will.

Zur Kommunikation unter Welpen und Junghunden gehört auch der Austausch von aggressiven Drohsignalen. Hunde müssen sich in ihrer Sprache ausdrücken dürfen, ohne vom Menschen ständig manipuliert zu werden. „Nur nett spielen ist erlaubt oder wenn der Hund knurrt, muss ich sein Verhalten sofort umkonditionieren“ missachtet jegliche Regel hundlicher Verständigung.

Durch das gegenseitige Schmerzzufügen entwickelt sich eine gehemmte Aggressionsbereitschaft. Das kann man schön beobachten beim sog. Maulringen – das dem „Waffen zeigen“ entspricht, weil die Zähne gezeigt werden, es aber nicht zugebissen wird. Der Prozess der Beißhemmung vollzieht sich nicht von einem Tag auf den anderen, sondern erstreckt sich schon einmal über mehrere Wochen. Mit einem verbalen „Aua“ und dem entsprechenden mimischen Ausdruck zeigen wir einem zubeißenden Welpen, dass wir das gar nicht toll finden. Das machen wir so lange, bis der Welpe die Rituale gelernt hat, die auch Hunde untereinander zeigen. Wenn es zu heftig wird, ist durchaus auch ein schneller Schnauzengriff, ein Wegschubsen oder eine lautere Stimmlage angebracht. Hunde müssen lernen, dass unsere Haut dünner und empfindlicher ist als die von Artgenossen.

Hundewelpen, die in dieser entscheidenden Entwicklungsphase keine Beißhemmung lernen durften, weil der Mensch das Welpengerangel als zu unwirsch betrachtete, haben später im Umgang mit Artgenossen sehr oft Probleme, sich in eine soziale Gruppe einzufügen. Kanidenwelpen haben im jungen Alter die höchste Aggressionsstufe ihres Lebens, weil sie noch keine Beißhemmung gelernt haben. Deswegen halten sich die Wolfseltern heraus, wenn die Welpen ständig am Rangeln, Kämpfen und sich Beharken sind. Solche Rangeleien gehen mit sehr viel Gebrüll und Geschrei umher. Es klingt, als würden sich alle gegenseitig umbringen. Wir trennen die kleinen Raufer deswegen nicht selbständig, weil diese durch die gegenseitige Schmerzzufügung lernen müssen, die Hemmungslosigkeiten zurückzufahren und vorsichtiger miteinander umzugehen.

Wolfswelpen werden in der Höhle recht häufig alleine gelassen und heulen dann schon mal ganz jämmerlich. Sie lernen jedoch, dass man auch einmal warten und Frust ertragen lernen muss. Dies gehört zur normalen Lebenserfahrung dazu.

Mit ca. 6 Wochen bringen wir den Welpen anbahnend bei, kurz alleine zu bleiben. Denn lehrt man einem Welpen bereits in der Phase, in der sich die wichtigsten Lebensmuster in sein Gehirn brennen, für kurze Zeit in einer Box zu bleiben, dann lernt er, dass es zu den Verhaltensweisen seines Rudels gehört, gelegentlich etwas Zeit alleine zu verbringen – obwohl einem Hund dies genetisch vollkommen fremd ist. Sie müssen auch daran gewöhnt werden, einmal ohne die Mutter und Geschwister klar zu kommen. Wir füttern in der Box, werfen Leckerlis hinein und lassen sie darin einschlafen.

Wenn sich der Hund vor unsere Füße legt, handelt es sich um eine besondere Form des sozialen Kontaktes, vergleichbar mit dem Verhalten, wenn er seinen Kopf auf unser Knie oder in unseren Schoß legt. Er sucht unsere Nähe und darüber können wir uns freuen.

Beim Zerrspiel gewinnt normalerweise der Hartnäckigste und zwar völlig unabhängig von Rang und Geschlecht. Erwachsene Tiere lassen junge Tiere gelegentlich bewusst gewinnen, um sie bei Laune zu halten.

Es den Alten gleichzutun ist ein Bestreben, das man bei jungen Hunden immer wieder beobachten kann. Umweltstrukturen haben einen großen Einfluss, nicht nur auf die seelische, sondern auch auf die körperliche Entwicklung der Welpen.

So mancher Welpe entwickelt schon früh eine Vorliebe für Wasser, wenn er beim Züchter bereits ein Planschbecken o.ä. zum Spielen zur Verfügung hatte. Später wird er sich über jede Gelegenheit freuen, ins Wasser springen zu dürfen.

Die Dinge sind oft nicht so, wie sie scheinen. Wie soll man wissen, dass die glänzende, teilweise mit grünen Pflanzen bedeckte Wasseroberfläche nicht begehbar ist? Natürlich weiß es der Welpe nicht, rennt weiter und fällt in den Teich. Zum ersten Mal im Leben schwimmt er. Die Erfahrung ist neu und ganz sicher beängstigend, aber automatisch macht der Welpe solche Schwimmbewegungen, die ihn vorwärts treiben. Wie alle Säugetiere taucht der Hund immer mit dem Kopf auf und kann ihn schon aufgrund seiner natürlichen Haltung über Wasser halten. Er ertrinkt nur, wenn er sich vor Erschöpfung nicht mehr bewegen kann und infolge fehlender Bewegung untergeht.

Alle Hunde können schwimmen, aber nicht alle tun es freiwillig. Darin gleichen sie den Menschen. Manche mögen Wasser und gehen gern schwimmen, andere gehen vergnügt ins Wasser, planschen aber nur mit den Pfoten im Wasser und bleiben auf festem Grund. Andere wiederum meiden das Wasser, wo sie nur können. Beim Schwimmen geht es zunächst um die Überwindung einer natürlichen Hemmung, die mit der angeborenen Angst vor Unbekanntem zu tun haben dürfte. Erst wenn durch Gewöhnung und positive Erfahrung die Neugier immer mehr die Angst verdrängt, kann man sich dem nächsten Hemmnis widmen. Dieses besteht darin, den Boden unter den Füßen zu verlieren und womöglich Lageverlust zu erleiden. Die Bewältigung hängt von der Bindung zum Fürsorgegaranten ab und der richtigen Lerngelegenheit, der passenden Lernsituation und der passenden Jahreszeit.

Folgende Beobachtung hat uns dies sehr anschaulich gezeigt: Wir haben mit unserem Wurf über eine Holzdiele die Schüpfbach überquert, da waren sie so 6-7 LW alt. Sie drängelten und schubsten sich, so dass einige in den kleinen Bachlauf fielen und jämmerlich schrien. Wir dachten, dass wir sie vor dem Ertrinken retten müssen, stellten jedoch fest, dass die Mutterhündin Inci am anderen Ufer nur wartete und nichts unternahm. Also warteten auch wir schweren Herzens und was geschah: Die Welpen hörten auf zu schreien, suchten sich einen Weg aus dem Wasser und folgten ihrer Mutter am anderen Ufer. Sie hatten dadurch sehr viel gelernt und wir auch.

Ich muss jetzt aufhören. Iris will schlafen gehen. Ich kann die Berichte somit nicht mehr kontrollieren und ggf. korrigieren und bitte um Nachsehen für evtl. Fehler. Gute Nacht!

Die Welpen des J-Wurfes wurden 6 Wochen alt und haben sich das folgende Gewicht angefuttert:

Rüde Joker (gelbes Halsband) 5 Kilogramm; Rüde Jasko (lila Halsband) 5290 Gramm; Rüde Jorah (blaues Halsband) 4970 Gramm; Rüde schwarzes Halsband 5080 Gramm; Rüde Jon Korda (rotes Halsband) 4920 Gramm; Hündin Jaaki (orangefarbenes Halsband) 4550 Gramm; Hündin Juma (pinkfarbenes Halsband) 4660 Gramm.

In einem Versuch wurden Hunde die ersten Lebensmonate in einer Umgebung gehalten, die sehr wenig Anreize für die Sinnesentwicklung bot. Im Vergleich zu Hunden, die in normaler richtiger Umgebung aufwuchsen, verhielten sie sich regelrecht hyperaktiv. Sie lernten auch viel schlechter. Wenn sie sehr aufgeregt waren, hatten sie eine deutliche Tendenz zu stereotypem Verhalten – das sind sich zwanghaft wiederholende Verhaltensweisen, wie z.B. das im Kreis drehen, lecken usw. Bestimmte Teile des Gehirns konnten sich nicht entwickeln. Dadurch kam es zur Hyperaktivität.

Sehr wichtig für die Entwicklung des emotionalen Gleichgewichts scheint auch die Loslösung von der Mutter zu sein. Normalerweise zieht eine reizreiche Umwelt die Aufmerksamkeit der Welpen immer mehr von der Mutter weg. Welpen, die in abwechslungsarmer Umgebung aufwachsen, neigen zu einer übermäßigen Bindung an die Mutter bzw. die spätere Bezugsperson. Das kann zu Trennungsängsten und allen damit zusammenhängenden Problemen führen, wie z.B. ständiges Bellen, Zerstören von Möbeln usw.

Eine Mutterhündin wie Heyli bevorzugt niemals einen ihrer Welpen, sie behandelt alle gleich gut oder gleich schlecht. Und immer sind Hündinnen dominant über ihre Welpen. Sie setzt Grenzen und lässt ihre Erziehungsmaßnahmen niemals zum falschen Zeitpunkt erfolgen.

Sobald sich das Gehör entwickelt hatte haben wir sie häufig angefasst, hoch gehoben und berührt. Wir spielten ihnen alle möglichen Geräusche vor, vor allem auch von schreienden Kindern, Staubsauger und Fön, da die meisten Hunde damit ein Problem haben. Diese Geräusche sollen in ihrem Unterbewusstsein gespeichert werden. Welpen, wie unsere, die auch in der Wohnung aufwachsen, hören schon alle möglichen verschiedenen Geräusche, vom Klingeln des Telefons über den Staubsauger bis hin zu Musik und Fußballübertragungen mit einem sich ärgernden Hilmar. Sie hörten regelmäßig Kaffeemaschine, Toaster, das Klappern von Kochtöpfen und herunterfallendem Besteck. Die Gewöhnung an diese typischen Haushaltsgeräusche lief oft einfach nebenher. Die Geräusche-CD lief ab der 3. LW erst leise und dann immer lauter werdend. Potenziell angstauslösende Geräusche wie Silvesterknaller, Gewitter, Schüsse, Rasenmäher u.a. sollten positiv verknüpft werden.

Die Welpen bei Wildhunden werden von ihrer Mutter immer wieder zu Plätzen mit neuen Herausforderungen gebracht. Finden sie sich im flachen Grasland zurecht, folgt ein Umzug an eine Stelle mit kleinen Hügeln und Gräben. Dort tappen sie z.B. in ein Erdloch und müssen sich wieder herausarbeiten. Kommen sie auch damit klar, geht es in felsiges Gebiet. Sogar gezieltes Verschleppen einzelner Welpen an einen vom Wurf entfernten Ort ist als Stresstraining zu beobachten. Man gewinnt den Eindruck, die Wildhundeltern bringen ihren Nachwuchs gezielt in Situationen, in denen die bisherigen Verhaltensstrategien der Welpen zum Scheitern verurteilt sind. Ein Gefühl von Frustration ist dabei vorprogrammiert und der Motor des Lernens wird aktiviert. Löst sich der Frust durch eine Handlung in Erleichterung auf, hat der jeweilige Welpe eine wichtige Lernerfahrung gemacht.

Die Natur hat es offenbar so eingerichtet, dass ein Wechselspiel aus Neugier, Annäherung und Vermeidung sowie aus Herausforderung, Frustration und Erleichterung das Lernen und die Verhaltensentwicklung bestimmt. Das Aufwachsen in einer immer gleichen Umgebung ist unnatürlich, denn diese bietet zu wenige Möglichkeiten zur Exploration und Sozialisation. Eine solche notwendige emotionale Abhärtung ist also in reizarmen Aufzuchtstätten nicht möglich. Keine Frustrations- und Erleichterungsgefühle zu erleben bedeutet, keine Problemlösestrategien entwickeln zu können. Die Angst vor Veränderungen und neuen Situationen ist die Folge.

Welpen, die in ihren ersten Lebenswochen zu wenig erfahren, aushalten und lernen müssen bzw. dürfen, neigen später zur Vermeidung oder Überreaktion bei Konfrontationen mit neuen Reizen. Geringe Frustrationstoleranz und Inkompetenz in Alltagssituationen können langfristig in einer ganzen Reihe von Verhaltensproblemen ausarten. Dies ist übrigens nicht nur bei Hunden, sondern auch bei Menschen der Fall.

Sobald die Welpen aktiv ihre Umwelt erkunden, sind kleinere Abenteuerausflüge sinnvoll, anfangs noch mit Mama Heyli und Oma Gandhi, später in der 7./8. LW bleiben aber auch sie zu Hause. Wir führen deswegen seit gestern Betriebsausflüge mit unseren Welpen in fremdes Gelände bzw. an interessante Örtlichkeiten durch. Denn in der Gemeinschaft werden Belastungssituationen sehr viel leichter ertragen. Auch wird der angeborene Folgetrieb dadurch stark gefördert. Wir begeben uns mit Milena an die A 81 und konfrontieren die Welpen mit den vorbeirasenden Autos und den beeindruckenden riesigen und lauten Lastkraftwagen. Bei Gewittern oder anderen unangenehmen Dingen wie z.B. LKW kümmert man sich am besten nicht darum, so dass sich die eigene Gelassenheit und die der anderen Rudelmitglieder auf den Vierbeiner übertragen. Wir bleiben so lange neben der Autobahn, bis Kontaktliegen stattfand und sie eingeschlafen waren. Dann waren sie geprägt auf den Straßenverkehr. Hilmar ist allerdings am schnellsten eingeschlafen.

Umweltgewöhnung in Begleitung der Mutterhündin und der Welpenbetreuer ist sehr wichtig für die Entwicklung des Welpen. Frühe Erfahrungen in Probleme lösen und dabei Erfolg haben, helfen dem Hund später, schneller, selbständig und stressfreier Hindernisse zu überwinden oder Probleme zu bewältigen. Worauf es ankommt, ist, ob sie viele verschiedene Lebenserfahrungen machen oder ob sie den ganzen Tag nur die immer gleichen Dinge sehen und hören.

Die Welpenkäufer sollen ja ihr zukünftiges Familienmitglied so oft wie möglich besuchen kommen, um den Welpen mit ihrem Körpergeruch und ihrer Nähe vertraut zu machen. Sie können uns bei den kleinen Spaziergänge begleiten und durch die dabei gewährte Einzelbetreuung ihres Welpen diesem bereits erste Lernerfahrungen außerhalb der Gruppe ermöglichen. Toll ist es, wenn sie dies auch noch mit den Geschwistern ihres ausgesuchten Welpen tun. Ein weiterer Spaziergang / Ausflug führte uns zu Windrädern, die die Welpen allerdings überhaupt nicht interessierten. Heidi und Milena begleiteten uns.

Angst- und Fluchtverhalten sind für einen Hund/Wolf lebenswichtig. Damit sich Verhalten und Wesen eines Hundes richtig entwickeln können, muss er von Anfang an diese angeborene Angst vor dem Unbekannten immer wieder überwinden lernen. Die immer wieder neue Bewältigung der angeborenen Angst vor dem Unbekannten bedeutet für die Verhaltensentwicklung des Welpen, Situationen immer besser einschätzen zu können und zunehmend Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen. Diese gesammelten Erfahrungen führen dann nach und nach zu einer Reduzierung der Angst vor dem Unbekannten.

Was ein Hund nicht kennt, hat das Potential, auf ihn bedrohlich und Angst einflößend zu wirken. Die Natur hat unseren Hunden die Vorsicht eingebaut. Der Neugiermechanismus treibt die Welpen aber dazu, nicht einfach vor etwas Neuem davon zu rennen, sondern das Neue zunächst einmal auf dessen mögliche Gefährlichkeit hin zu überprüfen. Wenn man ihm die Chance gibt. Deklarieren wir deshalb einen ängstlichen Hund zum Helden, wenn er z. B. ein Hindernis überwindet, bewundern wir ihn spürbar, weil er mit allen vier Pfoten im Bach steht, zollen wir ihm uneingeschränkten Respekt, wenn er forsch auf einen bedrohlichen Gegenstand zugeht. Wir sehen an den folgenden Bildern wie Heyli und Gandhi die Welpen z.B. mit einem Stock vertraut machen.

Je mehr Situationen der Welpe kennen lernt, aber auch, je öfter er seine Angst zu überwinden lernt und das Hochgefühl verspürt, das ihn nach einer solchen bestandenen Mutprobe befällt, desto mehr wird sein Selbstbewusstsein gestärkt. Der Welpe wird selbstsicher, weil er lernt, mit Dingen richtig umzugehen.

Heidi besuchte uns und ihren Jasko (violettes Halsband) und brachte hierzu ihren Cody, ihren Baiko und ihren Thomas mit. Interessant, dass Baiko, der zum 1. Mal dabei war, sogleich Kontakt mit Jasko aufnahm.

Tom besuchte mit Familie ihren Jorah (blaues Halsband) und sie konnten sich dabei ein Bild von einer „Raubtierfütterung“ machen. Sie mussten noch den Verlust ihrer 10 Jahre alt und an Knochenkrebs erkrankt gewesenen Mara verkraften und unsere Gedanken sind bei Ihnen.

Carnita konnte „endlich“ ihre Juma (rosa Halsband) in die Arme schließen und sie und die anderen Welpen mit ihrer 10 Jahre alten Alaska bekannt machen. Auch hier das Geruchsphänomen, dass Alaska und Juma als Erstes Kontakt aufnahmen. Wir gehen davon aus, dass unsere T-Shirt Geruchsprägung ursächlich dafür sein könnte.

Carmen und Hilmar hatten sich kurz zuvor durch Gandhi für Jaaki (oranges Halsband) entschieden, da Jaaki immer wieder bei Gandhi liegt und mit ihr spielt.

Milena hatte sich für gelbes Halsband entschieden und sucht noch einen passenden Namen.

Aus Holland reisten Selien und Nick an und verliebten sich sogleich in ihren Jon-Korda (rotes Halsband), das sichtbar auf Gegenseitigkeit beruhte.

Jetzt suchen wir nur noch für schwarzes Halsband den richtigen Platz, der uns aufgrund seiner tollen Art sehr ans Herz gewachsen ist. Aber 3 Welpen aus einem Wurf behalten wäre nicht sehr klug. Mal schauen was die Zukunft bringt. Anfragen gibt es, aber unser Bauchgefühl muss ja sagen.

So und jetzt berichten wir wieder über die Entwicklung der Welpen, damit die baldigen Welpenbesitzer auf dem Laufenden gehalten werden.

In den ersten 5 Lebenswochen war unsere Hundemutter Heyli eigentlich ausschließlich nett und fürsorglich zu ihren Kindern. Sie machte sie sauber, säugte sie, gab ihnen emotionale Sicherheit und mütterliche Fürsorge.

Sie begann gleich in den ersten Tagen mit dem Welpentraining und erzog nicht mit schriller, kreischender, überreizter Stimme, mit Kommandos oder indem sie mit Leckerbissen bestach. Sie tat es schweigend mit ihrer Energie, einer sehr viel mächtigeren Kommunikationsmethode. Sie erzog auch durch die Verbundenheit mit ihren Welpen, denn sie hat eine echte Beziehung zu ihnen, die durch ihre kontinuierliche ruhige und bestimmte Führung zum Ausdruck kommt. Sie disziplinierte auf natürliche Art und Weise und die Welpen wissen, was sie damit bezweckte. Sie muss denselben Patzer meist nur einmal korrigieren, im Unterschied zu uns Menschen. Ihre Korrekturen erfolgten blitzschnell und es konnte sein, dass der Welpe aufjaulte und mit eingezogenem Schwanz davonlief. Und was wird in solchen Fällen dann gerne von uns Menschen falsch gemacht? Man nimmt ihn auf den Arm und bedauert ihn. Damit verstärkt man den Eindruck, dass gerade etwas Schlimmes passiert sei. Aber in der Welt der Welpen war das gar nicht schlimm. Sie haben lediglich etwas dazu gelernt. Ihrer Mutter ist dies egal. Sie erlaubt den Welpen, selbst mit der erlittenen Situation fertig zu werden. Auf diese Weise wachsen und lernen sie. Es kann schon sein, dass sie winselnd davonlaufen, aber wenige Sekunden später spielen sie wieder mit den Geschwistern oder der Mutter und man erkennt daran, dass es keine große Sache mit Nachwirkungen gewesen sein kann. Das finden nur die unwissenden Menschen. Denn wenn man einen Welpen ständig rettet, steht man am Ende mit einem äußerst ängstlichen Welpen da.

Seit dem Alter von etwa 5 Wochen begann Hundemutter Heyli die Welpen weg zu knurren, wenn sich diese ihren Zitzen näherten, lässt sie aber in den folgenden 2 Wochen sicherlich hin und wieder noch trinken, auch wenn es schmerzhaft geworden ist. Aber nach und nach nimmt der Milchfluss ab und versiegt etwa mit der 7 LW schließlich ganz. Das ist der Zeitpunkt, an dem die Welpen dann voll entwöhnt sind.

Da den Welpen bereits ab der 3 LW zugefüttert wurde, was Heyli als Rudelhilfe von uns dankbar angenommen hat, ist das Entwöhnen kein Problem für sie. In der Natur wird das Zufüttern durch das Vorwürgen von Futter ersetzt, zu dem unsere domestizierten Hündinnen i.d.R. jedoch nicht mehr neigen. Interessant ist hier auch, dass erwachsene Wölfe mehr oder weniger stark verweste Kadaver fressen, den Welpen des Rudels jedoch nur frisches Fleisch anbieten, wegen deren noch empfindlichen Verdauungssystems.

Frustrationstoleranz und Selbsthemmung sind Fähigkeiten, die unbedingt geschult werden müssen. Aber auch hier leistet die Mutterhündin Heyli bereits einen wichtigen Beitrag zu dieser Aufgabe. Sie frustriert die Welpen immer wieder, indem sie das Säugen einfach unterbricht oder beendet, die Welpen einfach stehen lässt und weggeht oder sie weg knurrt, falls sie ihr folgen. Das Abstillen ist somit das beste Frustaushaltetraining. Beim schrittweisen Abstillen lernen die Welpen nämlich sich zurückzunehmen, aber trotzdem beharrlich weiterzumachen, statt einfach aufzugeben.

Der Mensch (nicht wir) tendiert hier jedoch mehr dazu, seinen Welpen Frustration lieber zu ersparen und sie unter behüteten Bedingungen aufwachsen zu lassen, was absolut falsch ist.

Eine erzieherisch tätige Mutter wie Heyli übt außerdem mit ihren Welpen das „Stillzuhalten“, indem sie ihrem Nachwuchs über die Schnauze fasst oder ihn mit ihrer Pfote fixiert. Dieses Verhalten lässt sie vor allem den Welpen zuteilwerden, die im Spiel mit ihr besonders wild und ungehemmt agieren.

Sie nimmt auch demonstrativ einen Bullenfuß oder Knochen und knurrt die sich neugierig oder hungrig nähernden Welpen weg. Je mehr sie mit ihren Welpen spielt und sie dabei erzieht, desto öfter wird jeder der kleinen Zwerge die Erfahrung machen müssen, dass er gerade einmal nicht tun darf, was er eigentlich möchte. Ein Einzelwelpe kann diese Frustrationstoleranz demnach nur schwer oder gar nicht erlernen.

Es sagt viel aus, wenn die Welpen überall einschlafen und „pennen“ können. Sind Carmen und/oder ich mit den Althunden unterwegs, suchen sie gerne die Nähe von unserer 13 Jahre alten Fleika.

Wir als Züchter machen in diesem Sinne mit den einzelnen Welpen Duldungsübungen, damit sie lernen, einfach auszuharren und abzuwarten. Wir halten sie einfach fest, so dass sie sich ein paar Sekunden nicht bewegen können. Dies vor allem auch dann, wenn sie aufgeregt und mitten im Spiel sind. Sie sollen sich jederzeit problemlos festhalten und hochnehmen lassen und sich in den Händen des Menschen sofort entspannen und stillhalten.

Immer wenn etwas Neues oder Aufregendes wahrgenommen wird, für das es noch keine feste Verhaltensreaktion gibt, entsteht im Gehirn eine sich ausbreitende unspezifische Erregung. Es wird vermehrt Dopamin ausgeschüttet, was einen antriebssteigernden Effekt hat. Besonders konnte gezeigt werden, dass die Entwicklung des dopaminergen Systems durch äußere Bedingungen enorm beeinflussbar ist und dass es überdies eine Phase erhöhter Anfälligkeit in der Zeit bis zu Beginn der Pubertät zu geben scheint.

Die Spiele der Welpen untereinander ahmen in ungeregelter Form das Verhalten der Alttiere nach, wobei Anteile angeborener Verhaltensweisen mit Erfahrungswerten verbunden werden. Auffallend ist ein sehr häufiger Stimmungswechsel, und leichte Ablenkbarkeit unterbricht oft angefangene Spielformen.

Jeder Welpe spielt in diesem frühen Alter zwischendurch auch einmal gern allein für sich. Er erprobt seine Kräfte, seine Geschicklichkeit, seine Behendigkeit. Das Erleben der eigenen Motorik, des Erfolges, befriedigt sein angeborenes Bewegungsbedürfnis, die Freude am Können treibt ihn zu immer wieder neuen Versuchen.

Es ist einfach hinreißend zu beobachten, wie unsere tapsigen kleinen Welpen miteinander interagieren, lustige Hopser vollführen, sich gegenseitig das Spielzeug klauen, eine wilde Jagd initiieren, sich anwuffen, knurren, dann wieder balgen und urplötzlich völlig erschöpft umkippen.

Spielen ist für die Welpen nicht nur ein netter Zeitvertreib, sondern sie probieren ihren Körper aus, üben Bewegungen und verfeinern sie, lernen ihre Umwelt kennen, verfeinern ihre kommunikativen Signale und erlernen Verhaltens- und Spielregeln, um sich auf den konfliktfreien Umgang mit Artgenossen vorzubereiten. Deshalb sind unsere fremden Besuchshunde auch so wichtig.

Auch üben die Welpen spielerisch schon jetzt Elemente des späteren Balzverhaltens ein und trainieren/erlernen die Beißhemmung. Hierzu müssen wir sie auf unseren Händen herumkauen lassen und bei zu festem Zubeißen eine entsprechende Reaktion zeigen, so wie es die Wurfgeschwister auch tun. Wir füttern wieder Fleisch aus der Hand.

Der bekannte englische Hundeexperte John Rogerson geht davon aus, dass es vor allem dann Probleme mit Fingerbeißen gibt, wenn die Welpen mit zu wenig unterschiedlichem Spielzeug aufwachsen mussten. In Ermangelung einer Alternative haben sie nämlich gelernt, ihre Spielbisse immer nur an den Geschwistern auszuleben. Mit zunehmendem Alter und wachsender Intensität des Spiels entsteht dabei leicht das Gegenteil einer funktionierenden Beißhemmung – die Welpen lernen, die Schmerzreaktion ihres Gegenübers einfach zu übergehen und weiterzuspielen.

Die Welpen gehen immer geschickter mit Spielsachen und Hindernissen um. Sie lernen, Probleme zu lösen. Außerdem werden die Spiele untereinander immer wilder. Sie sehen immer besser. Während sie früher noch einfach über Kanten kullerten, weil sie sie wohl noch nicht wahrnehmen konnten, erkennen sie sie jetzt und meistern Hindernisse bewusst.

Im Alter von 4-5 LW ist das Apportieren schon ansatzweise zu beobachten. Es beruht also auf einer natürlichen Veranlagung, die durch Lernen komplettiert wird. Im Alter von 8 Wochen beginnt sich der Apportierinstinkt zu entwickeln. Wird er nicht trainiert, verschwindet er allmählich nach der 12. Lebenswoche wieder.

Welpen entdecken zwischen der 4. und 12. LW ihre Identität und festigen sie. Es fallen immer mehr die unterschiedlichen Charaktere der einzelnen Welpen auf. Manche sind träger als andere. Manche sind immer vorne dabei, wenn es etwas Neues zu erkunden gibt. Manche beschweren sich lautstarker als andere. Manche liegen auch schon alleine beim Schlafen.

Aufgrund der bahnbrechenden, 20 Jahre dauernden Untersuchung von John Paul Scott und John L. Fuller wissen wir, dass Welpen im Alter zw. der 5. und 13. LW darauf programmiert sind, zu lernen, wie ihre Sozialpartner auszusehen und sich zu verhalten haben. In dieser Zeit beginnt das Lernen die Welpen zu formen. Sie werden ja mit zwei Sozialpartnern konfrontiert, mit Artgenossen und Menschen. Sie wachsen somit als geistige Zwitter heran, die zu beiden eine enge Bindung aufbauen müssen und sich für den Rest ihres Lebens dort wohlfühlen sollen.

Der Züchter muss sich dem einzelnen Welpen alleine widmen, wenn möglich täglich und nicht länger als 15 bis 30 Minuten. Der Hund soll sich an das Lernen gewöhnen. Im Spiel mit dem Menschen wird die Sicherheit des Hundes gegenüber dem Menschen verstärkt und seine lustbetonte Zusammenarbeit mit ihm, was man dann später als Arbeitsfreude bezeichnet. Denn wir brauchen einen Hund, der zur Zusammenarbeit mit uns freudig bereit ist. Wir müssen ihn jedoch auch an nicht so tolle Erlebnisse heranführen, wie ist es z.B. wenn man festgehalten wird und nicht weg kann.

Durch ständiges Anfassen gewöhnen wir sie immer mehr an uns Menschen. Die Begrüßungen bestehen nun nicht mehr nur aus Rutenwedeln. Nimmt man sie auf den Arm, versuchen sie unsere Nase und unser Gesicht abzulecken.

Dem Fürsorgegaranten muss es möglich sein, seinen Hund ohne jeden Zwang spielerisch und ohne Zeichen von Gegenwehr oder Angst in eine völlig entspannte Rückenlage zu drehen. Verweilt ein Hund in dieser Position einige Augenblicke, kommt damit zum Ausdruck, dass er gegenüber seinem Fürsorgegaranten so viel Vertrauen hat, eine Körperhaltung einzunehmen, die von Natur aus Angst auslöst und ihn weitgehend wehrlos macht. Sie drückt Vertrauen, Friedfertigkeit, Demut und Unterwerfung aus und sollte vom Welpenalter an eingespielt werden, zunächst in gewohnter Umgebung, später auch in fremder. Das regelmäßige Durchführen des Vertrauensbeweises gibt ergänzenden Aufschluss darüber, auf welchem Weg sich der Bindungsaufbau befindet.

Für die Sozialisation mit Artgenossen reicht es nicht aus, dass wir als Züchter selbst mehrere Hunde haben, weil es meist Hunde der gleichen Rasse sind. Natürlich sozialisieren sich die Welpen auch gegenseitig und wir haben ja noch unsere Kleinspitze. Aber ab der 4. LW sollen möglichst verschiedene Hunde mit gutem freundlichen Sozialverhalten eingeladen werden. Sie sollen die Welpen ruhig auch in verschiedenen Situationen (Knochen) weg knurren und Tabuspiele mit ihnen machen. Ggf. muss man Einfluss darauf nehmen, wie Welpen und Besuchshunde sich verhalten. Das Ziel sollte sein, dass sich die Welpen immer freuen, andere Hunde zu treffen, aber dabei lernen, respektvoll auf diese zuzugehen und selbst auf kleine kommunikative Signale zu reagieren. Je facettenreicher die Mutterhündin und die anderen erwachsenen Hunde mit ihnen bereits kommuniziert haben, desto besser sind ihre hündischen Sprachkenntnisse. Das wird ihnen im Idealfall ein Hundeleben lang nützlich sein. Heyli, Gandhi und Rajcka setzen Grenzen und fordern den Respekt vor dem Alter ein. Wir bedanken uns bei Heidi und Carola, die an diesem Tag diese Aufgabe mit ihren Hunden Hope und Cody übernahmen.

Eine einzelne Hündin ist restlos überfordert, das erhebliche Spielbedürfnis der Welpen zu befriedigen. Im Wolfsrudel stehen hier Hilfskräfte zur Verfügung, bei uns sind es Oma Gandhi und Kleinspitzdame Vicky.

Man muss ihre Umgebung jedoch immer wieder verändern, nach und nach etwas hinzufügen und etwas Bekanntes wieder entfernen, um für neue Herausforderungen zu sorgen. Entscheidend ist dabei, dass durch diese Eroberung neuer Dinge das dopaminerge System im Gehirn der Welpen in Gang kommt, indem sie letztlich lustvolle Erlebnisse aus der Konfrontation mit dem ursprünglich einschüchternden Reiz gewinnen. Jede dieser Situationen bildet so ein Modell für die spätere Einstellung der Welpen gegenüber Unvorhergesehenem. Wer viele verschiedene Objekte mit dieser positiven Erfahrung verknüpft hat, wird sich später über das Auftauchen neuer Dinge freuen, womit das psychische Immunsystem gegen Angstprobleme weiter gestärkt wird.

Die Natur hat es offenbar so eingerichtet, dass ein Wechselspiel aus Neugier, Annäherung und Vermeidung sowie aus Herausforderung, Frustration und Erleichterung das Lernen und die Verhaltensentwicklung bestimmt. Das Aufwachen in einer immer gleichen Umgebung ist unnatürlich, denn diese bietet zu wenige Möglichkeiten zur Exploration und Sozialisation. Eine solche notwendige emotionale Abhärtung ist also in reizarmen Aufzuchtstätten nicht möglich. Keine Frustrations- und Erleichterungsgefühle zu erleben bedeutet, keine Problemlösestrategien entwickeln zu können. Die Angst vor Veränderungen und neuen Situationen ist die Folge.

Welpen, die in ihren ersten Lebenswochen zu wenig erfahren, aushalten und lernen müssen bzw. dürfen, neigen später zur Vermeidung oder Überreaktion bei Konfrontationen mit neuen Reizen. Geringe Frustrationstoleranz und Inkompetenz in Alltagssituationen können langfristig in einer ganzen Reihe von Verhaltensproblemen ausarten. Dies ist übrigens nicht nur bei Hunden, sondern auch bei Menschen der Fall.

Unter den Welpen werden heftige Balgereien und Kampfspiele ausgefochten, um Überlegenheit auszuprobieren und Kräfte zu messen. Innerhalb eines Wurfes haben die Welpen eine soziale Rangordnung, die sich ständig ändert. Während des Spiels imitieren die Welpen erwachsene Hunde und üben dabei deren Verhaltensweisen ein. Sie spielen Jagen und Töten und halten die getötete Beute fest. Die selbstbewußteren Welpen fangen an, die anderen zu unterwerfen. Ein Kräftemessen unter den Welpen beginnt oft als freundliches Spiel. Die Welpen rollen übereinander, blecken die Zähne oder starten Scheinangriffe. Plötzlich liegt einer unten und einer oben. Dann schlägt das Spiel in einen Wettkampf um. Der obere Welpe wird steif, die Rute wird erhoben. Er zieht die Nase kraus, fletscht die Zähne und züngelt. Ist der untenliegende Welpe dem oberen gewachsen, macht er sich ebenfalls steif, stemmt sich dagegen, runzelt die Nase und fletscht die Zähne. Sie verharren beide knurrend und fletschend. Auf einmal scheinen sie eine Entscheidung zu treffen, die man kaum deuten kann. Der obere Welpe entspannt sich, der untere Welpe kann sich befreien.

Im Rollenspiel wird auch immer wieder verlieren können gelernt. Denn Verlieren können erfordert nicht nur im Falle des Hundes eine gewisse Stärke. Es verhindert das Wachsen unnötiger Ängste und damit das Entwickeln unangemessener Aggressionsbereitschaft. Wurden die Welpen im Verlauf ihrer Entwicklung immer aktiver und aufmüpfiger mussten sie die Erfahrung machen, dass die Mutter sie blitzschnell am Nackenfell gepackt und auf den Rücken gedreht hatte. Sie lernen dabei auch, dass sie eine zugespitzte Situation durch die Rückenlage beenden können.

Das Eingreifen in natürliche aggressive Auseinandersetzungen unterbindet das notwendige soziale Lernen und ist daher kontraproduktiv. Nur in seltenen Ausnahmefällen kann ein Eingreifen notwendig werden, wenn z.B. der unterlegene Welpe wirklich nicht mehr in der Lage ist, die Situation aus eigenem Vermögen zu bewältigen. Sichtbar wird dies, wenn der betreffende Welpe gehäuft und intensiv Konfliktreaktionen zeigt. Überhöhte Aggressivität kann durch unbegrenztes gewähren lassen genauso entstehen wie durch häufiges oder ständiges Unterdrücken des natürlichen Durchsetzungsbestrebens. Artgemäße Disziplinierungsmaßnahmen sind der „Über-den-Fang-Griff“, das „Auf-den-Rücken-Drehen“ oder der Nackengriff.

Wie frech ein kleiner Welpe auch sein mag oder wie sehr er auch auf einer Balgerei besteht, ein erwachsener Hund verliert ihm gegenüber nur selten die Geduld und wird böse. Eher hört man ein warnendes Knurren, und nützt das nichts, blitzen die Zähne. Reicht diese Drohgebärde nicht aus, stürzt sich der erwachsene Hund blitzschnell und laut knurrend über den Welpen und greift mit dem Fang über dessen Maul. Der Welpe hört daraufhin mit dem Spiel sofort auf und rollt sich als Zeichen der Unterwerfung auf den Rücken. Der erwachsene Hund steht auf und sucht sich einen ungestörten Platz. Wie ärgerlich ein erwachsener Hund auch immer sein mag, er wird einen Welpen nicht beißen oder physisch verletzen. Balou fühlte sich in Anwesenheit seiner „Enkelkinder“ immer unwohl, er hatte beinahe Angst vor ihnen. Als zum Beispiel einer der Welpen über seine Rute kletterte, sprang er auf und suchte eilig das Weite. Die alte Fleika besteht auf einer größeren Individualdistanz und die Welpen respektieren es.

Nein – natürlich haben wir Fotos für Euch gemacht und wir fangen mit Einzelfotos an. Ab und zu sind auch mehrere Welpis zu sehen. Und natürlich wollen wir Euch weiter über die Entwicklung Eurer Hunde auf dem Laufenden halten.

Die Welpen beginnen jetzt immer selbstbewusster zu werden und lernen die ersten Regeln des Sozialverhaltens. Andere Hunde werden freundlich begrüßt, um keine Feindseligkeiten entstehen zu lassen. Wir freuen uns sehr über Hundebesuch von gut sozialisierten Hunden wie z.B. Hanni von der Schüpfer Hexe, die zusammen mit ihren 2 Frauchen Katrin und Lisa aus der Pfalz anreiste. Hanni fühlte sich sogleich wieder wie zu Hause und die aufgebauten Hindernisse waren wie früher kein Problem für sie.

Mit der Beherrschung der Läufe im Alter von drei bis vier Wochen geht übrigens auch die Fähigkeit einher, die Ruten gezielt zu bewegen, also zu wedeln. Die Welpen nähern sich deshalb schon schwanzwedelnd anderen Hunden.

Durch ständiges Anfassen gewöhnen sich unsere Welpen immer mehr an uns Menschen. Die Begrüßungen bestehen nun nicht mehr nur aus Rutenwedeln. Sie beschäftigen sich mit unseren Schnürsenkeln und beißen in unsere Hosenbeine. Es sind deshalb Gummistiefel zu empfehlen. Nimmt man sie auf den Arm, versuchen sie unsere Nase und unser Gesicht abzulecken. Dabei werden wir von unseren Besucherinnen Dehli, Carola und Carnita optimal unterstützt.

Das Wesen des Hundes finden wir nicht in seinen Genen, sondern vielmehr in unserer Fähigkeit, sein Vertrauen zu gewinnen. Denn erst durch eine sichere Bindung zu uns Menschen kann sich das psychische Leistungsvermögen des Hundes uneingeschränkt entwickeln und sich sein Lernverhalten optimal entfalten. Dazu muss von uns als Fürsorgegaranten mit Gefühl und Verstand jeweils die richtige Balance zwischen Chance und Risiko gefunden werden.

Sie müssen jetzt auch schon lernen, ihre spitzen Zähnchen an unserer empfindlichen Menschenhaut auszuprobieren und wenn es weh tut, müssen wir es ihnen auch mitteilen.

Überbehütung ist meistens daran erkennbar, dass der Züchter bzw. Fürsorgegarant dem heranwachsenden Hund häufig Aufgaben und Herausforderungen abnimmt, die er selber tun könnte, oder sich in Bewältigungsvorgänge unnötig einmischt. Für die psychische Entwicklung eines jungen Organismus ist es jedoch von grundlegender Bedeutung, neue Situationen und Herausforderungen aus eigenem Antrieb zu bewältigen, um daran lernen und wachsen zu können. Nur so kann ein Lebewesen Selbstsicherheit und schließlich Selbständigkeit entwickeln. Wir müssen ihnen deshalb das Leben zutrauen, ihnen entsprechende Lernsituationen ermöglichen und dabei kalkulierbare Risiken eingehen. Falsch verstandene Fürsorge im Sinne einer unangemessenen Besorgtheit kann dagegen zu einer erlernten Hilflosigkeit führen. (Auf den folgenden Fotos trifft sich übrigens „nicht“ die „Stillgruppe“ von Unterschüpf)

Oftmals ist eine frühe Überbehütung im Welpenalter die unverstandene Ursache späterer Überforderung. Deshalb ist es wichtig, dass wir unsere Hunde von Welpenbeinen an richtig auf den Weg bringen. Dazu gehört z.B. auch die Einsicht, nicht den zweiten Schritt vor dem ersten zu verlangen oder gar falsch verstandene Frühförderung erzwingen zu wollen. Ohne äußeren Zwang muss es dem Welpen möglich sein, Herausforderungen eigenaktiv anzunehmen oder diesen noch mit Zurückhaltung zu begegnen.

Heyli hatte bisher ihren Welpen Fressgegenstände abgenommen, die sie noch nicht für welpentauglich hielt. Dies ist nunmehr zu Ende. Haben Welpen im Alter von 4 – 5 LW eine große Fressbeute wie z.B. unsere Bullenfüße, so sitzen sie im Allgemeinen friedlich daran und jeder kaut an einer anderen Ecke. Dies läuft einige Zeit recht harmonisch ab. Irgendwann beginnt ein Welpe zu knurren, weil ihm eines der Geschwister zu nahe gekommen ist. Der Knurrende frisst weiter und der Andere entfernt sich so weit, wie die geforderte Fressdistanz beträgt.

Handelt es sich dagegen um eine tragbare Beute wie z.B. Markknochen schnappen sie sich die Beute und bringen sie in ein sicheres Versteck. Werden sie dabei entdeckt, wird versucht, dem Beute Tragenden sein Futter abzujagen. Dieser Vorgang dauert so lange, bis der oder die Verfolger abgeschüttelt sind oder der Gejagte seine Beute verloren hat.

Ist die Beute zwar tragbar, aber so groß, dass sie aus dem Fang hängt, werden die Anderen versuchen, einen Teil davon zu erwischen. Dann wird gezerrt und gezogen und dabei auch noch geknurrt. Oft zerreißt das Beutestück, so dass jeder ein Stück davon erhält. Man zieht sich in eine stille Ecke zurück und frisst.

Sobald ein Welpe intensiv an einem kleineren Futterteil frisst, wird er kräftig knurren und sein Futter verteidigen, wenn ein anderer sich nähert und dies wird respektiert. Man zeigt erneut Achtung. Jedoch darf man in angemessener Entfernung lauern, ob man es in einem günstigen Moment stibitzen kann.

In einer harmonischen Hundegemeinschaft darf also, unabhängig vom sozialen Status des Einzelnen, die Beute verteidigt werden und dies wird anerkannt und respektiert. In sog. Sammelgruppen ist dies nicht der Fall. Es ist deshalb ein sehr unhundliches Verhalten, wenn unser Hund seine Beute an uns jederzeit abgeben muss.

Man sollte die Welpen beim Fressen reihum streicheln und zwischen ihnen herumlaufen, um späteren Futterverteidigungen vorzubeugen. Die Anwesenheit von Menschen beim Füttern sollte etwas ganz Normales für sie werden.

Heyli steht sogar auf dem schwierigen Wackelbrett und ihre Welpen versuchen alles, um auch auf diesem für sie nicht leichten Untergrund zu trinken.

Um den natürlichen Hang zur Sauberkeit zu prägen, müssen natürliche Bodenstrukturen wie Gras, Erde u.a. zur Verfügung stehen. Ein Hartbelag führt später meist zu Problemen.

Welpen, die so aufwachsen und darüber hinaus täglich gezielt einer etwa einstündigen Stimulation und Stress ausgesetzt waren, unterschieden sich bei wissenschaftlichen Untersuchungen in vielen Punkten von anderen Vergleichswelpen. Ihr Gehirn war früher ausgereift. Sie waren dominant über die „normalen“ Welpen und verkrafteten befremdende, neue Situationen ohne Schwierigkeiten.

Wie wir gesehen haben setzte ja die Zufütterung von fester Nahrung ein und mit dem selbständigen Fressen lässt auch die Reinigungsaufgabe von Mutter Heyli zumindest etwas nach, so dass wir die Aufgabe der Lagerreinhaltung übernehmen dürfen. Wir sprechen hier alleine von ca. 28 Häufchen pro Tag.

Sauberkeit ist sehr wichtig, aber sie darf nicht übertrieben werden und in sterilen Zwingern ausarten. Bisweilen sieht man pingelig aufgeräumte Welpenausläufe, in denen sich weder Spielzeug noch interessante Erkundigungsmöglichkeiten befinden und die man bequem mit dem Hochdruckreiniger ausspritzen kann. Die Krönung sind dann noch Sichtschutzwände, vermutlich deshalb, damit die Welpen nichts Neues sehen sollen.

Ein gestalteter Auslauf wie bei uns befriedigt dagegen gleichzeitig die Neugier, schafft Spielanreize und trainiert den Abbau der natürlichen Scheu/Ängstlichkeit des Hundes vor etwas Neuem/Unbekanntem. Das tun wir, weil Welpen, welchen eine abwechslungsreiche und vielgestaltige Aufzuchtsumwelt mit den Qualitäten eines Abenteuerspielplatzes geboten wurde, cleverer waren, aufgestellter, neugieriger, selbstsicherer und vor allem lernfähiger/-freudiger, als jene, die gut gepflegt mit bestem Stammbaum in einer reizarmen Umwelt aufwuchsen. Sie wussten und konnten mehr und wurden noch lernbegieriger nach dem Motto: Wer viel weiß, will noch mehr wissen.

Unser Garten sieht deshalb aus wie eine Mischung zwischen Disneyland, Kinderspielplatz und Schrottplatz. Die Welpen spielen im Gras, in Sträuchern und Hecken, auf Betonsteinen, im Dreck und Wasser, haben unterschiedliche Bodenstrukturen, kriechen in Öffnungen wie Eimer, Tunnels oder Kartonagen und auf erhöhte Liegestellen, spielen „fangen“, machen Tauziehen, klettern über Gitterröste und Wackelbrücken, verursachen mit Spielzeugen verschiedene Geräusche, lernen die unterschiedlichsten Jagdobjekte kennen usw., die unter Umständen von den Großen einfach so „geklaut“ werden. Gandhi auf frischer Tat erwischt.

Rüde mit gelben Halsband 2830 Gramm; Rüde mit lila Halsband 3310 Gramm; Rüde mit blauen Halsband 2860 Gramm; Rüde mit schwarzen Halsband 3120 Gramm; Hündin mit orangefarbenen Halsband 2730 Gramm; Rüde mit roten Halsband 3000 Gramm; Hündin mit pinkfarbenen Halsband 2870 Gramm.

Töne, die z.B. Wolfswelpen im Alter von 3-4 Wochen von einem Menschen erlernen, bleiben für immer im Gedächtnis. Daran orientiert kann z.B. beim Welpen, so wie wir es machen, eine Konditionierung auf die Hundepfeife erfolgreich vorgenommen werden. Wenn wir zufüttern, dann kündigen wir dies mit 4-5 kurzen Pfiffen aus der Hundepfeife an.

Die Erinnerung z.B. an Stimmen ist ausgeprägter als das Gedächtnis für Gerüche. Dadurch wird auch begreiflich, wie wichtig die Stimmlage ist, in der dem Hund Kommandos gegeben werden. Es ist nicht notwendig mit dem Hund zu brüllen. Er versteht uns genauso, wenn wir in normaler Lautstärke sprechen. Jedoch kann es bei „runter vom Sofa“ vorkommen, dass sein Gehör viermal schlechter ist als das des Menschen.

Es setzt jetzt auch die Wärmeregulation ein. Der Welpe kann seine optimale Körpertemperatur allmählich selbst halten, in dem er z.B. hechelt, wenn es zu warm wird oder er zittert, wenn es zu kalt ist. Aber wie alles andere auch muss das Hecheln richtig geübt werden. Manche Welpen reißen anfangs das Mäulchen so weit auf, wie sie es sonst nur beim Gähnen machen.

Wieder scheint die Natur diese Entwicklung optimal zu fördern. Die Mutter ist jetzt nicht mehr so oft bei den Welpen. Kommt sie dann, legt sie sich nicht immer hin, sondern die Kleinen müssen auch mal die Nuckelstellen finden, wenn die Hündin sitzt oder sie versuchen es sogar, wenn sie steht. Dadurch trainiert auch die Mutter ihre Kleinen zu immer mehr Körperbeherrschung. Es werden schon Sprünge geübt, es wird gekullert und dann wieder versucht, an die Zitzen zu gelangen. Und die Belohnung ist die leckere Milch.

Bisher lebten die Welpen in engem Kontakt zueinander und waren unglücklich, wenn sie sich von den Geschwistern entfernten. Nun beginnen sie ihr Leben als Individuen. Wenn einer der Welpen erwacht und aus dem Haufen herauskrabbelt, weckt er einen Nachbarn, und bald sind alle Welpen wie nach einer Kettenreaktion hellwach, suchen nach Futter, benagen die Kistenwand oder spielen.

Die Welpen fangen nun an, ihre eigenen Wege zu gehen. Sie können aus der Kiste klettern und sich ein ganzes Stück davon entfernen. Sie brauchen jetzt keine Hilfe mehr, um sich zu lösen, und hinterlassen, wo sie gehen und stehen kleine Seen. Sie schlafen nun auch außerhalb der Kiste und es macht ihnen nichts mehr aus, allein zu sein. Das erste Spiel der Welpen könnte man „Maulspiel“ oder „Die Kunst zu beißen, ohne gebissen zu werden“ nennen. Die Welpen versuchen, gegenseitig den Fang zu ergreifen und festzuhalten. Bald jedoch zeigen sie mehr Interesse an kleineren Gegenständen, die aufgenommen, herumgetragen oder gezogen und durchgekaut werden. Die Welpen entdecken die Möglichkeit, Gegenstände mit der Schnauze zu bewegen und sie von einem Ort zum anderen zu befördern. Im Spiel erproben sie ihr Gebiss und die Bewegungsmöglichkeiten des Kopfes.

Der Welpenauslauf draußen und drinnen sollte einem Abenteuerspielplatz gleichen und ab der 3-4 Woche zur wesentlichen Erweiterung des Erfahrungsschatzes zur Verfügung stehen. Denn ungefähr ab dem 23. Tag haben die Welpen den natürlichen Drang ihren Aktionsradius auszuweiten. Eine reiz- und erlebnisarme Aufzucht von Hundewelpen gilt inzwischen als verwerflich, denn es entspricht einem Kaspar-Hauser-Leben.

Ein Hund braucht jedoch auch die Veranlagung seine Welt erobern zu können. Dies äußert sich im Bestreben, Neugier- und Erkundungsverhalten auch zu entfalten. Und auch wenn ein Hund in seiner Welpen- und Junghundezeit so viel lernt, wie sonst nie mehr in seinem Leben, so kann er doch bis ins hohe Alter täglich immer wieder Neues lernen. Lernen ist ein lebenslanger Prozess aktueller Anpassung.

Wir sorgen für mehr und mehr reizvolle neue Erfahrungsquellen, die alle Sinne ansprechen und den Kontakt zu den Welpen besonders intensiv gestalten. Denn was jetzt versäumt wird, lässt sich nie wieder in gleichem Maße nachholen, was jetzt gelernt und verankert wird, beeinflusst die Wesensentwicklung nachhaltig. Aber auch negative Erfahrungen verankern sich tief. Sie müssen lernen, wie unterschiedliche Dinge schmecken und aussehen, sich unterschiedliche Dinge anfühlen, sowohl wenn man sie zerkaut, als auch wenn man sie mit den Pfoten berührt. Sie müssen verschiedene Gerüche kennen lernen, wobei hier schon das Gedächtnis trainiert wird, verschiedene Geräusche, wobei sie mit Quietschspielzeugen selbst Töne produzieren können, natürlich auch mit ihren eigenen Stimmbändern oder aufgehängten Glöckchen, was gern erprobt wird. Durch Klettern und Balancieren lernen sie immer besser mit ihrem Körper umzugehen.

Man muss ihre Umgebung jedoch immer wieder verändern, nach und nach etwas hinzufügen und etwas Bekanntes wieder entfernen, um für neue Herausforderungen zu sorgen. Entscheidend ist dabei, dass durch diese Eroberung neuer Dinge das dopaminerge System im Gehirn der Welpen in Gang kommt, indem sie letztlich lustvolle Erlebnisse aus der Konfrontation mit dem ursprünglich einschüchternden Reiz gewinnen. Jede dieser Situationen bildet so ein Modell für die spätere Einstellung der Welpen gegenüber Unvorhergesehenem. Wer viele verschiedene Objekte mit dieser positiven Erfahrung verknüpft hat, wird sich später über das Auftauchen neuer Dinge freuen, womit das psychische Immunsystem gegen Angstprobleme weiter gestärkt wird.

Im praktischen Aufzuchtsalltag brauchen die Welpen neben innerer menschlicher Zuwendung und viel Zeit immer wieder neue und schrittweise größere Herausforderungen, an denen sie durch Selbstwirksamkeit wachsen können. Die Herausforderungen und Aufgaben müssen dem Entwicklungsstand entsprechen. Sind sie nicht auf direktem Weg zu lösen, müssen sie alternativ durch Cleverness bewältigbar sein. Will ein Welpe z.B. ein Hindernis überwinden, was er aber körperlich und motorisch noch nicht schafft, so sollte er sein Ziel über einen Alternativweg erreichen können. Damit wird das negative Gefühl des Scheiterns vermieden. Gleichzeitig kann sich das innerlich stark machende Gefühl von Selbstwirksamkeit entfallen – trotz anfänglicher Schwierigkeit. Außerdem wird das so vielfach notwendige Lernen von alternativen Bewältigungsstrategien herausgefordert.

Da auch die Prägung auf den Menschen begonnen hat nutzen wir unser Familientreffen an Ostern zum Kontakt mit vielen unterschiedlichen Menschen (Kinder und Erwachsene).

Viele Züchter schirmen die Welpen innerhalb der ersten 3-4 LW ab, indem sie die Wurfkiste z.B. in ihr Schlafzimmer stellen. Sinnvoller ist es, sie bereits in dieser frühen Phase an Geräusche und sich verändernde optische Reize zu gewöhnen. Denn die Welpen werden mit einem unreifen Nervensystem geboren, das sich in den ersten LW durch die Ausstattung der Nervenfasern mit Myelin, die Ausbildung von Synapsen und zunehmende Vernetzung weiterentwickelt. Dazu sind die Welpen jedoch auf Umweltreize angewiesen, denn erst der stimulierende Reiz führt zur neuronalen Entwicklung, indem er über die Sinneskanäle wahrgenommen und an das Gehirn weitergeleitet wird.

Wir konfrontieren sie tagsüber im Garten an viele Alltagsgeräusche und Situationen und sitzen am Abend mit ihnen im Welpenzimmer. Dort lassen wir täglich den Fernseher in der Nähe der Welpen laufen. Die wechselnden Bilder sorgen für unterschiedliche Licht- und Farbreize. Auch das Vorspielen leiser Musik und zwar am besten klassischer Musik ist hierfür geeignet, da es hier stetige Veränderungen im Tempo und Wechsel von lauten und leisen Elementen gibt.

Ungefähr ab Ende der 3. LW sind die Welpen zur willkürlichen Kontrolle über ihre Ausscheidungen in der Lage. Zeitgleich ist ihre Körpertemperatur etwa bis zu diesem Zeitpunkt auf das Niveau eines erwachsenen Hundes angestiegen. Sie können sich nunmehr zielgerichteter bewegen, trinken Wasser und nehmen jetzt auch Kontakt zu unseren anderen Hunden des Rudels auf. Heyli hat nichts dagegen, beobachtet allerdings alles sehr genau.

Diese 3. Lebenswoche (22-28 Tag) ist eine äußerst sensible Phase. Deshalb ist hier eine längere Trennung von der Mutter zu vermeiden. Denn die Welpen beginnen sich zu fürchten, wenn nichts Vertrautes in ihrer Umgebung ist. Die Welpen dürfen nicht überfordert werden, man darf ihnen nicht unbedingt etwas beibringen wollen, aber man muss sie trotzdem bis zur 4. Lebenswoche hin und wieder mildem Stress aussetzen, um das Nervenkostüm zu stärken. Heyli unterbricht immer wieder mal das Säugen und läßt schreiende Welpen „ohne Mitleid“ zurück. Dann steht sie auch öfters beim Säugen und lässt die Kleinen sich besonders anstrengen beim Trinken an den Zitzen.

Gelbes Halsband 2010 Gramm, früher weißes jetzt lilafarbenes Halsband 2400 Gramm, blaues Halsband 1960 Gramm, schwarzes Halsband 2320 Gramm, orangefarbenes Halsband 1910 Gramm, rotes Halsband 2120 Gramm, pinkfarbenes Halsband 1980 Gramm.

Während in den ersten Lebenstagen die Wärme der Mutter und Geschwister für die Welpen am wichtigsten war, werden die Wurfgeschwister jetzt mehr und mehr auch Trainingspartner und Spielgefährten. Nun kann man auch die ersten Kommunikationsversuche beobachten. Die Welpen geben eine ganze Reihe unterschiedlicher Töne von sich. So fangen sie an zu bellen und zu knurren. Das Mäulchen wird nicht nur zum Nuckeln benutzt, sondern auch, um die Wurfgeschwister zu erforschen.

Jetzt beginnt auch die Zeit, die Welpen mit unterschiedlichen Gegenständen in der Wurfkiste zu konfrontieren. Ein Ball, ein Plüschtier regen die Wahrnehmung an. Ein paar aufgehängte Glöckchen sorgen für Geräusche. Auch der Staubsauger und der Föhn können wahrgenommen werden. Sie können verschiedene Gerüche unterscheiden. Sie sollen weiterhin ihre Streicheleinheiten über den gesamten Körper bekommen. Hierfür bieten sich zarte Massagen an. All das trägt einerseits dazu bei, dass sich das Nervensystem gut entwickelt, und andererseits beginnen sie zu lernen, dass Berührungen normal sind und zum Leben dazu gehören.

Um den 21. Tag herum verlassen Wolfswelpen zum ersten Mal ihre Höhle, also lassen wir unsere Welpen in diesem Alter erstmals in den Garten und lassen sie dort unter Aufsicht von Heyli neue Eindrücke sammeln. Frisches Gras, Wind und Sonne, eine andere Höhle zum Schutz suchen, andere Geräusche.

Sollten Sie es jemals ausprobiert haben, wissen Sie, dass das Auflecken einer Flüssigkeit schwieriger ist, als es aussieht. Es ist daher nicht verwunderlich, dass Welpen erst im Alter von drei Wochen den Trick heraushaben. Sie müssen es nämlich durch Nachahmen selbst lernen, die Fähigkeit zum Auflecken ist ihnen nicht angeboren. Hunde haben eine lange, breite, dünne und sehr bewegliche Zunge. Beim Auflecken einer Flüssigkeit wird mit der Zunge eine Art Schöpfkelle geformt, die durch Hin- und Her bewegen die Flüssigkeit aufnimmt und in den Rachen befördert. Am Anfang ist das eine schmutzige Angelegenheit. Deshalb stellt man die Schüssel am besten auf einen leicht zu reinigenden Untergrund.

Wenn der Welpe Flüssigkeit richtig auflecken kann, ist er im ‚allgemeinen auch soweit, feste Nahrung zu sich zu nehmen, z. B. feines Hackfleisch. Deshalb füttern wir zuerst Ziegenmilch und nachdem dies problemlos klappte gab es Rinderhackfleisch aus der Hand. Sie bekommen Nahrung direkt aus unserer Hand und die Nahrung riecht nach uns. Das ist für die Bindung optimal. Heidi unterstützt uns dabei und hat den Vorteil, dass sie dies bei ihrem Jasko (vermutlich) selbst tun kann.

Dafür spricht übrigens auch noch, dass Welpen um den 17. Tag herum noch andere Nahrung zu sich nehmen als ihre Hauptnahrung Milch. Es ist leicht vorverdaute und körperwarme, anfänglich fast breiartige Nahrung, die die Wölfin für sie vorwürgt. Unsere Haushunde machen dies kaum noch, aber für uns ist es der Startschuss zum Zufüttern.

Sie fangen an, auf ihren wackeligen Beinen zu stehen, um die besten Plätze zu rangeln und sogar Dominanzspiele mit den Geschwistern zu spielen. Sie handeln bewusster und fangen an, ihre Zunge und ihr Mäulchen zu benutzen.

Sehen, hören und sich fortbewegen können, das kommt fast einer zweiten Geburt gleich. Weitere Fenster zum Erobern dieser Welt haben sich nunmehr geöffnet. Die körperlichen Fähigkeiten wachsen ständig.

Sie können jetzt auch ihren Urin- und Kotabgang selbst steuern und brauchen hierfür nicht mehr die massierende Zunge ihrer Mutter. Wir haben Naturboden aufgestellt, denn sie krabbeln vom Liegeplatz schon weg, um „ihr Geschäftchen“ zu verrichten. So gewöhnen wir sie gleich an einen natürlichen Untergrund für ihre Hinterlassenschaften.

Die seelische Entwicklung ist in dieser Zeit übrigens wichtiger als die körperliche, denn körperliche Rückstände werden schnell aufgeholt, ein seelisches Defizit jedoch nie. Fehlende Sozialisierungsprozesse in dieser Zeit wirken sich später wie Hirnverletzungen aus.

Wir lassen jetzt auch Besuch bei den Welpen zu, denn sie sollen von verschiedenen Menschen beschmust werden, unterschiedliche Gerüche, Stimmen wahrnehmen und kennenlernen. Es geht um ruhigen Kontakt, so dass sie von Anfang an Wohlbefinden und positive Gefühle mit dem Menschen verknüpfen. Der erste wichtige Schritt für die generelle Bindungsbereitschaft an den Menschen.

Wissenschaftliche Untersuchungen haben hierzu ergeben, dass Welpen, die nur in den ersten 2 Wochen Kontakt zu einem Menschen hatten, später auf andere Menschen völlig panisch reagiert haben. Nur der Mensch, mit dem sie in den ersten 2 Lebenswochen Kontakt hatten, wurde akzeptiert, zwar noch nicht als Sozialpartner oder Artgenosse, aber als etwas Bekanntes.

Carnita, Heidi und Lisa sind schon einmal vorbeigekommen, andere werden folgen. Wir legen deshalb bereits in dieser Phase mitgebrachte Geruchsträger (z.B. verschwitztes altes T-Shirt) der Welpeninteressenten auf das Schlaflager, so dass sie deren Geruch verinnerlichen und abspeichern können. Bei der Abgabe nehmen sie dieses Kleidungsstück wieder mit und verfügen dann über ihren bekannten heimischen Stallgeruch auch am neuen Lebensmittelpunkt.

Nach 2 Wochen an Heylis Milchbar wiegen der Rüde mit dem gelben Halsband 1640 Gramm, der Rüde mit dem weißen Halsband sogar 1750 Gramm, der Rüde mit dem blauen Halsband 1480 Gramm, der Rüde mit dem schwarzen Halsband ebenfalls 1750 Gramm, die Hündin mit dem orangefarbenen Halsband 1460 Gramm, der Rüde mit dem roten Halsband 1660 Gramm und die Hündin mit dem pink farbenen Halsband 1420 Gramm. Wie wir wissen, gibt es Saugwelpen und Fresswelpen und da wir bald mit dem Zufüttern beginnen werden, werden wir sehen, wie sich dann die Gewichte evtl. verschieben.

Haben die Welpen Körperwärme (keine Rotlichtlampe) und Anlehnung, verhalten sie sich ganz still. Bei einem Laut des Unbehagens wird Heyli sofort aufmerksam und unternimmt alles, um den Welpen zu beruhigen. Bald wird sich dies etwas ändern, denn auch ein Frustrationstraining gehört zu einer guten Mutterhündin wie Heyli.

Etwas, das hart und kalt ist, interessiert den Welpen nicht, wenn er damit in Berührung kommt. Wenn es aber warm und weich ist, geht er sofort ran und ruckt mit der Nase von unten nach oben. Auf diese Art schiebt er auch das Fell von Heyli hoch und ein ausgeprägter Tastsinn im Lippenbereich lässt ihn erkennen, was eine Zitze ist.

Durch das Streicheln, Hochheben und Herumtragen des Welpen, durch das Halten und Einschlafen lassen in unseren warmen Händen, wird vom 1. Tag an eine positive Beziehung zu den Welpen hergestellt. Dadurch kann vor allem die seelische Entwicklung merklich vorangebracht werden. Denn die Welpen besitzen ein sogenanntes taktiles Körpergefühl und einen zunehmend besser arbeitenden Geruchssinn, der schon seit der Geburt aktiv ist. Dazu muss man wissen, dass der Geruchssinn mit dem limbischen System verbunden ist, jenem Teil des Gehirns, der für die Gefühle verantwortlich ist.

Bringt man den Welpen z.B. rasch in die Rückenlage, so reagiert er instinktiv mit dem Abspreizen seiner Läufe. Die sog. MORO-Reaktion ist eine angeborene Reaktion bei Lageverlust und kann bei Fehlen ein Hinweis auf eine Funktionsstörung des Gleichgewichtssinns bzw. des Nervensystems sein.

Basierend darauf, dass etwa 65% der späteren Leistungsfähigkeit eines Hundes durch Training, Ernährung und Management bestimmt werden und nur 35% genetisch bedingt sind, hat das amerikanische Militär das sog. Super Dog Programm entwickelt. Man ist davon überzeugt, dadurch die lebenslange Leistungsfähigkeit militärisch genutzter Hunde zu verbessern. Wir führen deshalb jeden Tag 5 unterschiedliche Übungen mit ihnen durch. Die Übungen zwingen das Nervensystem der Welpen dazu, bereits sehr früh auf kontrollierten Stress zu reagieren und sorgen für eine verbesserte Herzfrequenz und stärkere Herzschläge, stärkere Nebennieren und eine bessere Widerstandskraft gegenüber Krankheiten.

Wir können aber auch beobachten, dass instinktsichere Hündinnen mit ihren Welpen ähnlich verfahren. Sie stupsen sie regelmäßig beinahe unsanft an einzelnen Körperteilen an, drehen ihn scheinbar grundlos um und verändern immer wieder mal seine Körperposition, lecken sie ständig ab und putzen sie.

Die anderen Hunde des Rudels dürfen sich inzwischen ebenfalls im Hundezimmer aufhalten, wo sich der Wurfraum befindet. Auch Kontakt zu den Welpen dürfen sie hin und wieder mal aufnehmen, wie hier z.B. Vicky und Rajcka.

Bei neugeborenen Welpen sind noch keine Hirnströme feststellbar, erst mit 3 Wochen ändert sich das EEG erheblich. Sie sind in der vegetativen Phase von der Geburt bis etwa zur 2. Lebenswoche kälte-, wärmeschmerzempfindlich und kontaktbedürftig, außerdem ist ihr Gleichgewichtssinn und die Angst vor Tiefe bereits gut entwickelt. Ihre Sinne, die später so wichtig sind, sind bis auf den Geruchssinn dagegen noch völlig unterentwickelt. Dadurch sind sie in ihren ersten Lebenstagen gegen die Umwelt vollkommen abgeschirmt, von der Mutter komplett abhängig und besitzen deshalb mit dem Kreiskriechen eine angeborene Strategie, um immer wieder in den Schutz der Mutter zurückzukehren. Dieses Verhalten geht mit dem sog. Pendelsuchverhalten, dem Hin- und Herwipen des Kopfes, einer Art von Suchautomatismus, einher.

Unsere Welpen sind heute 11 Tage alt geworden und ein weiterer Sinn hat seine Arbeit aufgenommen. Und zwar haben sich die Augen geöffnet. Trotzdem sind sie noch nicht voll sehfähig, weil die Retina erst mit 6 Wochen voll entwickelt ist. Auch ihre ersten Milchzähne brechen nunmehr durch, aber ihr Milchgebiss mit 28 Zähnen wird erst mit 8 Wochen komplett sein.

Ansonsten ist natürlich die Prägung auf den Menschen schon voll in Gange. Wir nehmen die Welpen immer wieder in unsere Hände, hauchen sie an, heben sie Heyli so vor die Nase, dass sie ihre Bäuchlein mit ihrer Zunge massieren und die dadurch ausgelösten kleinen und großen „Geschäftchen“ aufschlecken kann. Die Welpen verknüpfen dadurch ihre Mutter mit uns.

Wir zeigen sie nunmehr wieder einzeln und man kann sehen, dass sie alle sehr schön zugenommen haben, da sie gesund sind und weil Heyli eine tolle besorgte Mutter ist, die die hungrigen Mäuler immer wieder zu stillen vermag. 

Wir haben geduldig gewartet und alles Wichtige für die heranstehende Geburt gerichtet. Tücher, Decken, Waage, Block und Stift, die farbigen Klettbänder, die Fotokamera und noch etwas für die beiden Hebammen Carmen und Iris.

Am Donnerstag, dem 28.03.2019, zwischen 09.30 Uhr und 16.32 Uhr, wurden schließlich die 7 Welpen unseres J-Wurfes von der Schüpfer Hexe geboren. Es war der 62. Tag ihrer Trächtigkeit als Heyli problemlos zur angenehmen Tageszeit 5 Rüden und 2 Hündinnen zur Welt brachte und sich als souveräne instinktsichere Mutterhündin zeigte.

Lauter vitale kleine Schwergewichter, die am 1 Tag gleich zugenommen haben und zufrieden vor sich „hinsingend“ zusammengekuschelt mit den Geschwistern bei Ihrer Mutter liegen. Wir wollen sie Euch nunmehr einzeln vorstellen:

1. Schwarzer Rüde mit gelbem Halsband 684 Gramm

2. Schwarzer Rüde mit weißem/hellem Halsband 802 Gramm

3. Schwarzer Rüde mit blauem Halsband 680 Gramm

4. Schwarzer Rüde mit schwarzem Halsband 744 Gramm

5. Schwarze Hündin mit orangefarbenem Halsband 674 Gramm

6. Schwarzer Rüde mit rotem Halsband 718 Gramm

7. Schwarze Hündin mit pinkfarbenem Halsband 644 Gramm

Zu unserem 25jährigen Zwingerjubiläum wollten wir etwas Neues ausprobieren und gingen erstmals zu einem Stockhaarrüden zum Decken und verpaarten zum 1. Mal zwei lackschwarze Schäferhunde miteinander.

Am 26.Januar 2019 deckte der Leistungsrüde Django von MaKeRa unsere Heyli von der Schüpfer Hexe, so dass wir um den 26. März 2019 herum mit Nachwuchs rechnen dürfen. Wir sind gespannt, wie z.B.  die Aufteilung Langhaar zu Kurzhaar sein wird.

Carmen kennt Django und sein Herrchen Frank Schwaderer vom gemeinsamen Hundeplatz in Talheim und war schon immer begeistert von ihm gewesen, so dass es dadurch erst zu dieser Verpaarung kam. Django verkörpert die uns sehr wichtigen Gebrauchshundeigenschaften, ist dabei klar im Kopf, gesund und wesensfest.
Heyli ist eine sehr angenehme Hündin, optimal sozialisiert, arbeitsfreudig und völlig unkompliziert. Sie wird im Sanitätsdienst und im Schutzdienst geführt. Beide sind einfach rundum tolle sympathische Hunde.
Beim Nachdecken schaffte es Frank nicht einmal mehr aus dem Auto auszusteigen, schon hingen die Beiden, die sich übrigens sehr sympathisch fanden. Ein gemeinsames Essen rundete das ganze Geschehen  harmonisch ab.

Bei working dog ist der erweiterte Stammbaum der beiden Hunde anzuschauen. Ein Hochladen auf unsere Homepage war leider nicht mehr möglich.

Die Ahnentafeln der Beiden lassen von der Genetik her ganz tolle Hunde erwarten. Allerdings weiß man heute, dass Genetik nur 35% ausmacht, die restlichen 65% machen Epigenetik und Aufzucht aus und da werden wir uns natürlich wieder sehr sehr anstrengen. Da können Sie sich wie immer auf uns verlassen.

Unsere optimale Aufzucht haben wir unter „Aufzucht / I-Wurf“ ausführlich beschrieben, so dass sich jeder ein Bild davon machen kann. Leider konnten wir bei der Schilderung aus technischen Gründen nicht mit der Geburt beginnen, sondern mit dem Wurftreffen, so dass man den Aufzuchtverlauf einfach rückwärts lesen bzw. erst zurückblättern muss.

 Noch ein paar Fotos von Django und Heyli

Heyli mit ihrer Mutter Gandhi von der Schüpfer Hexe und der Großmutter Aylani von der Svhüpfer Hexe