Hoomer und Hinja wurden 5 Wochen alt und werden jetzt immer aktiver. Sie befinden sich nunmehr in einer Kleinspitzphase, die von einer rasanten Entwicklung zu mehr Unabhängigkeit und Beweglichkeit gekennzeichnet ist. Hinkten sie bisher der Entwicklung von unseren Schäferhundwelpen im gleichen Alter hinterher, explodieren sie jetzt geradezu und überholen diese sogar demnächst. Bei unserem ersten Kleinspitzwurf dachte Hilmar deshalb sogar, dass die Welpen behindert wären, weil er bis dahin eigentlich nur Schäferhundwelpenentwicklungen kannte.

Hoomer wiegt jetzt 1070 Gramm und Hinja 928 Gramm. Wir füttern wie immer unterschiedliche Sachen, um die Magen-/Darmflora richtig aufzubauen und haben die Welpen auch entwurmt.

Immer wieder erleben wir zum Thema frühe Menschenkontakte, dass so mancher damit nicht einverstanden ist. Soll er. Es gibt hier schon lange unterschiedliche Meinungen, genauso wie in der Hygiene. Es gibt Züchter, da muss man die Schuhe ausziehen und sich die Hände desinfizieren und Eltern, da dürfen die Kinder nicht mit Schmutz in Berührung kommen. Wir halten beides für falsch. Die Vorteile unserer Aufzucht überwiegen, ein Restrisiko gibt es immer. Und soll ein Welpe gesund aufwachsen, muss er auch den kleineren Infektionen ausgesetzt sein, denen Hunde anheimfallen, um schon früh Abwehrstoffe zu entwickeln.

Dr. Ian Dunbar, bekannter Tierarzt, Tierverhaltensforscher und Hundetrainer, der seinen Veterinärabschluss und einen Special Honours-Abschluss in Physiologie und Biochemie am Royal Veterinary College machte, empfiehlt, dass Welpen bis zum Alter von 12 LW mindestens 100 verschiedene Menschen kennengelernt haben sollten.

Viele Züchter schirmen die Welpen innerhalb der ersten 3-4 LW ab und wollen auch überhaupt keinen Besuch an der Wurfkiste haben. Wenn die Hündin damit kein Problem hat, empfehlen wir das Gegenteil. Die Welpen sollten nämlich von Anfang an von verschiedenen Menschen beschmust werden, damit sie unterschiedliche Gerüche wahrnehmen und kennenlernen. Es geht um regelmäßigen ruhigen Kontakt mit wechselnden Menschen, so dass sie von Anfang an Wohlbefinden und positive Gefühle mit dem Menschen verknüpfen. Der Anblick und die Stimme dieser Menschen kommen hinzu, wenn sie sehen und hören können. Je mehr Menschen mit den Welpen schmusen und kuscheln, desto öfter haben sie Menschen- statt Hunde-/Geschwistergeruch in der Nase. Der erste, wichtige Schritt für die Bindungsanbahnung zum bzw. generelle Bindungsbereitschaft an den Menschen. Danke an unsere Besucherinnen Larissa, Dagmar und Sinja.

In dieser Prägungsphase nimmt der Welpe also bewusst sein Umfeld wahr und lernt seine Sozialpartner kennen. Er erkennt seine Bezugspersonen. Behält man den Welpen so lange auf dem Arm, bis er eingeschlafen ist, ist das für ihn eine sehr nützliche Erfahrung.

Welpen müssen auch Menschen kennenlernen, die sich unterschiedlich verhalten. Sie sollen z.B. unbedingt Kinder treffen, deren Bewegungsabläufe und Lautäußerungen von denen eines Erwachsenen abweichen. Hier lernen sie unsere Enkel David und Niklas und deren Lieblingstiere/-puppen kennen, Panda und Laura.

Auch Neyla besucht uns wieder und prägt die Welpen mit ihrer einfühsamen Art sehr positiv auf Kinder.

Zwischen der 3. und 7. Lebenswoche findet die entscheidende Gewöhnung an den Menschen und an andere Hunde statt, ansonsten führt es in aller Regel zu einer Menschen- und/oder Hundescheuheit. Kontakte zu fremden Menschen und Kindern (auch anderes Geschlecht, andere Hautfarbe, junge und alte Menschen, verändertes Gangbild, Behinderte) und zu gut sozialisierten fremden Hunden, aber auch ohne die Mutter, sind in diesem Stadium deshalb sehr wichtig. Hier besuchen uns Sophie und Pierre mit Ozora von der Schüpfer Hexe.

In einer gesunden Entwicklungsphase geht es nicht darum, den Welpen allen nur erdenklichen Reizen auszusetzen, sondern darum, ihn in seinem eigenen Tempo etwas über das Leben lernen zu lassen. Wir haben den eingerichteten Welpenbereich vergrößert und mit neuen Spiel- und Lerngegenständen ausgestattet.

Im praktischen Aufzuchtsalltag brauchen die Welpen neben unserer Zuwendung und viel Zeit immer wieder neue und schrittweise größere Herausforderungen, an denen sie durch Selbstwirksamkeit wachsen können. Die Herausforderungen und Aufgaben müssen dem Entwicklungsstand entsprechen. Sind sie nicht auf direktem Weg zu lösen, müssen sie alternativ durch Cleverness bewältigbar sein.

Will ein Welpe z.B. ein Hindernis überwinden, was er aber körperlich und motorisch noch nicht schafft, so sollte er sein Ziel über einen Alternativweg erreichen können. Damit wird das negative Gefühl des Scheiterns vermieden. Gleichzeitig kann sich das innerlich stark machende Gefühl von Selbstwirksamkeit entfallen – trotz anfänglicher Schwierigkeit. Außerdem wird das so vielfach notwendige Lernen von alternativen Bewältigungsstrategien herausgefordert.

Angst- und Fluchtverhalten sind für einen Hund/Wolf lebenswichtig. Damit sich Verhalten und Wesen eines Hundes richtig entwickeln können, muss er von Anfang an diese angeborene Angst vor dem Unbekannten immer wieder überwinden lernen. Die immer wieder neue Bewältigung der angeborenen Angst vor dem Unbekannten bedeutet für die Verhaltensentwicklung des Welpen, Situationen immer besser einschätzen zu können und zunehmend Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen. Diese gesammelten Erfahrungen führen dann nach und nach zu einer Reduzierung der Angst vor dem Unbekannten. Ganz wichtig ist die Förderung des Gleichgewichtssinn. Wir beginnen mit sogenannten Wackelboards zum Wippen und Ausgleichbewegungen trainieren.

Was ein Hund nicht kennt, hat das Potential, auf ihn bedrohlich und Angst einflößend zu wirken. Die Natur hat unseren Hunden die Vorsicht eingebaut. Der Neugiermechanismus treibt die Welpen aber dazu, nicht einfach vor etwas Neuem davon zu rennen, sondern das Neue zunächst einmal auf dessen mögliche Gefährlichkeit hin zu überprüfen. Wir deklarieren deshalb einen ängstlichen Hund zum Helden, wenn er z. B. ein Hindernis überwindet, bewundern ihn spürbar, weil er mit allen vier Pfoten in der Wasserschüssel steht, zollen ihm uneingeschränkten Respekt, wenn er forsch auf einen bedrohlichen Gegenstand zugeht.

Je mehr Situationen der Welpe kennen lernt, aber auch, je öfter er seine Angst zu überwinden lernt und das Hochgefühl verspürt, das ihn nach einer solchen bestandenen Mutprobe befällt, desto mehr wird sein Selbstbewusstsein gestärkt. Der Welpe wird selbstsicher, weil er lernt, mit Dingen richtig umzugehen.

Man konnte wunderbar auch bei diesem Wurf beobachten, wie die Welpen von Woche zu Woche mehr Territorium für sich eroberten. Anfangs war es bereits ein Abenteuer für sie, sich im direkten Umfeld ihrer Rückzugsmöglichkeit im Welpenbereich aufzuhalten, dann wurde der etwas weitere Nahbereich und nahe Hindernisse erkundet, höher gelegene Positionen erklommen und verteidigt sowie immer größere Bereiche des Wohnzimmers neugierig bestreift. Durch Klettern und Balancieren lernen sie immer besser mit ihrem Körper umzugehen.

Wir sorgen jetzt für mehr und mehr reizvolle neue Erfahrungsquellen, die alle Sinne ansprechen. Denn was jetzt versäumt wird, lässt sich nie wieder in gleichem Maße nachholen, was jetzt gelernt und verankert wird, beeinflusst die Wesensentwicklung nachhaltig. Aber auch negative Erfahrungen verankern sich leider tief. Es ist deshalb auch immer eine Gratwanderung. Der Bodenschrubber macht neugierig und wenn er sich bewegt wird er lebendig und der Beutetrieb wird angeregt. Auch das Körmaß zum Messen de Körpergröße benutzen wir hin und wieder, sowie das Chip Lesegerät.

Sie müssen lernen, wie unterschiedliche Dinge schmecken und aussehen, sich unterschiedliche Dinge anfühlen, sowohl wenn man sie zerkaut, als auch wenn man sie mit den Pfoten berührt. Sie müssen verschiedene Gerüche kennen lernen (wobei hier schon das Gedächtnis trainiert wird) und verschiedene Geräusche. Mit Quietschspielzeugen können sie selbst Töne produzieren, wobei hier auch die Meinung vertreten wird, dass das Wehgeschrei der Quietschtiere ohne Reaktion bleibt.

Im Alter von 4-5 LW ist das Apportieren schon ansatzweise zu beobachten. Es beruht also auf einer natürlichen Veranlagung, die durch Lernen komplettiert wird. Im Alter von 8 Wochen beginnt sich der Apportierinstinkt zu entwickeln. Wird er nicht trainiert, verschwindet er allmählich nach der 12. Lebenswoche wieder.

Mit dem Öffnen der Ohren kamen die ersten Milchzähne heraus. Zuerst kommen die sechs Schneidezähne vorn im Kiefer durch, danach die beiden Fangzähne, etwas später folgen drei Prämolaren hinter den Fangzähnen. Die Welpen bekommen anfangs nadelspitze Zähne, die ihnen erlauben, die Kraft ihrer Kiefer zu erproben. Die Milchzähne sind mit 4 Wochen schon groß genug, um schmerzhaft, aber ungefährlich zuzubeißen. Die beliebtesten Testobjekte sind Schnürsenkel, Knöchel, Hosenbeine und unsere Hände und Zehen. Außerdem haben sich ihre Krallen entwickelt. Zähne und Krallen setzen dem Gesäuge von Kimba ganz schön zu, so dass sie schon mal etwas unwirsch reagiert.

Ein bisschen wie Babys, die alles in den Mund nehmen, beißen Welpen auf alles, was in ihren Mund passt. Knabbern sie an ihren Geschwistern reagieren diese mit quieken und wegrennen oder mit einer Retourkutsche. Wenn keine Geschwister mehr da sind schnappt er freudig nach allem, was ihm zwischen die Zähne kommt.

In der Periode bis zur 8. Lebenswoche spielt die Mutter eine äußerst wichtige Rolle. Welpen müssen von ihrer Mutter über ein fein abgestuftes System von Knurren, entblößten Zähnen, zurückhaltendem Schnappen, Packen des Welpen im Genick – aber ohne Beißen – und mit einer Vielzahl von Lecken und Kneifen die Hundesprache erlernen. Ob ein Welpe sich zu einem aggressiven, schreckhaften, nervösen, ruhigen oder glücklichen Hund entwickelt, ist größtenteils davon abhängig, welche Erfahrungen er im Laufe seines Lebens macht. Und die Welpenzeit ist nun mal die Periode in seinem Leben, wo er am Empfänglichsten gegenüber Erfahrungen ist.

Raycka ist die optimale Tante oder Oma oder sogar „Ersatz-Mama“, prägt, betreut und erzieht Hoomer und Hinja optimal mit.

Und auch Vicky findet so langsam Spass und Interesse an den Welpen. Sie achtet vor allem auf „Ehrfurcht und Respekt vor dem Alter“.

Die 3. Lebenswoche (22-28 Tag) war eine äußerst sensible Phase. Deshalb war hier eine längere Trennung von der Mutter zu vermeiden. Denn ein Welpe beginnt sich zu fürchten, wenn nichts Vertrautes in seiner Umgebung ist oder er erschrickt auch einmal. Er darf nicht überfordert werden, man darf ihm nicht unbedingt etwas beibringen wollen, aber man muss ihn trotzdem bis zur 4. Lebenswoche hin und wieder mildem Stress aussetzen, um das Nervenkostüm zu stärken. Das haben wir wie immer getan.

Sie wiegen jetzt wie folgt: Hoomer – 882 Gramm und Hinja – 744 Gramm.

Wolfswelpen verlassen mit 3 Wochen erstmals ihren Bau. Wir merken dies an unseren Welpen, da sie angefangen haben, ihre eigenen Wege zu gehen. Sie versuchen aus dem Wurfraum zu klettern und fühlen sich auch außerhalb des Wurfraumes recht wohl, sind neugierig in unserem Wohnzimmer unterwegs. Kimba säugt sie auch außerhalb des Wurfraumes.

Sie brauchen jetzt keine Hilfe mehr, um sich zu lösen, und hinterlassen kleine Seen und Würstchen. Sie schlafen jetzt auch außerhalb des Wurfraumes und es macht ihnen nichts mehr aus, auch mal allein zu sein.

Von ihrer Entwicklung sind Kleinspitzwelpen bisher langsamer wie unsere Schäferhundwelpen und haben erst jetzt angefangen Dominanzspiele mit den Geschwisterchen zu spielen. Sie handeln bewusster und fangen an zu bellen, wenn sie etwas hören. Sie fletschen die Zähne und knurren, fangen an, Dinge mit den Pfoten zu berühren. Mit der Fortbewegung beginnt für jeden einzelnen Welpen das Erobern seiner Welt. In dieser Phase müssen wir uns als Züchter noch stärker in das Aufzuchtgeschehen einbringen, ohne dabei die natürlichen Wechselbeziehungen zwischen den Welpen und Kimba zu stören.

Zusammen mit der vermehrten Umweltwahrnehmung und den größeren Bewegungsmöglichkeiten sieht man jetzt auch erstmals, dass sich die Welpen miteinander beschäftigen. Hier sind die ersten Anfänge von Spielverhalten zu beobachten. Unterstützt wird dies durch die erweiterten Verwendungsmöglichkeiten der Zunge. Während sie zuvor ausschließlich zum Nuckeln gebraucht wurde, können die Hundebabys damit jetzt auch lecken, z.B. ein Geschwisterchen.

Jetzt wird auch die Koordination von ihnen besser, obwohl die Bewegungen noch sehr grob und tollpatschig sind. Die Mimik fängt jetzt an sich zu entwickeln, es werden Grimassen geschnitten. Mundwinkelstoßen, Pfötchen geben (Milchtritt), Schwanzwedeln und einklemmen der Rute sowie Drohgebärden sind zu beobachten. Die Welpen beschnuppern sich gegenseitig und fangen an, sich untereinander wahr zu nehmen. Außerdem zeigen sie jetzt die ersten Anfänge von Besitzverhalten. Sie verfügen bereits über eine Drohmimik.

Wir haben ja angefangen den Welpen Welpenmilch und auch Ziegenmilch zu geben und sie haben sie sofort angenommen, wie die kommenden Bilder zeigen. Der Rest ist für Kimba, die sich sehr darüber freut. Denn auch sie steht auf Ziegenmilch.

Wenn der Welpe Flüssigkeit richtig auflecken kann, ist er im Allgemeinen auch soweit, feste Nahrung zu sich zu nehmen, z. B. feines Hackfleisch. Wir bieten es den Welpen in Ziegenmilch eingeweicht an.

Wieder scheint die Natur diese Entwicklung optimal zu fördern. Mutter Kimba ist jetzt nicht mehr so oft bei den Welpen. Kommt sie dann, legt sie sich nicht immer hin, sondern die Kleinen müssen auch mal die Nuckelstellen finden, wenn die Hündin sitzt oder sie versuchen es sogar, wenn sie steht. Dadurch trainiert sie ihre Kleinen zu immer mehr Körperbeherrschung.

Eine gute Mutterhündin bevorzugt niemals einen ihrer Welpen, sie behandelt alle gleich gut oder gleich schlecht. Und immer sind Hündinnen dominant über ihre Welpen. Sie setzt Grenzen und lässt ihre Erziehungsmaßnahmen niemals zum falschen Zeitpunkt erfolgen.

Kimba wird merklich strenger in ihrer Disziplin und ihren Korrekturen. Es gibt keine Phase in der Frühentwicklung der Welpen, in denen ihnen die Mutter kein Vorbild in Sachen Führung wäre und keine klaren Regeln und Grenzen setzt.

Bei Hundewelpen übernimmt die Mutterhündin die erste Funktion des Fürsorgegaranten. Die Instinktsicherheit der Hündin ist entscheidend daran beteiligt, ob sich bei ihrem Nachwuchs jeweils eine ausreichende emotionale Sicherheit und demzufolge eine sichere Bindung entwickeln kann.

Kimba stupst ihren Nachwuchs regelmäßig beinahe unsanft an einzelnen Körperteilen an, dreht ihn scheinbar grundlos um und verändert dessen Körperposition. Und wenn sie dann noch ihre Welpen ständig ableckt und putzt, desto größer ist der Anteil an Stressprävention, den sie selbst für ihren Nachwuchs leisten kann.

Die Welpen werden weiterhin mit unterschiedlichen Gegenständen in der Wurfkiste konfrontiert. Bälle, Plüschtier u.a. Gegenstände regen die Wahrnehmung an. Ein paar aufgehängte Plastikfigürchen von einem Babyspielzeug vom Flohmarkt sorgen für Geräusche, bewegen sich und können festgehalten werden. Außerdem lernen sie, den Blick auch nach oben zu richten.

Im praktischen Aufzuchtsalltag brauchen die Welpen neben unserer Zuwendung und viel Zeit immer wieder neue und schrittweise größere Herausforderungen, an denen sie durch Selbstwirksamkeit wachsen können. Die Herausforderungen und Aufgaben müssen dem Entwicklungsstand entsprechen. Sind sie nicht auf direktem Weg zu lösen, müssen sie alternativ durch Cleverness bewältigbar sein.

Es gibt sogar die noch nicht endgültig bewiesene Theorie, dass Welpen, die in ihren ersten Lebenswochen viel in die Hand genommen, mal kurz auf den Kopf gestellt oder auf den Rücken gelegt werden, später keine Probleme beim Autofahren bekommen, ihnen also nicht schlecht wird beim Fahren. Das Autofahren haben unsere Welpen bis jetzt schon zweimal absolviert.

Milde Stressoren haben eine positive Auswirkung auf die Entwicklung. Sie können die Krankheitsresistenz steigern, eine emotionale Ausgeglichenheit unterstützen und späteres Lern- und Problemlöseverhalten verbessern. Ein Stressor ist z.B., wenn man Hunger hat und sich nach etwas Ess-/Trinkbarem umschauen muss. Diese Erfahrung sollte man dem Welpen nicht nehmen. Ähnlich ist es mit der Temperatur. Für weitere milde Stressoren kann man sorgen, indem man die Welpen öfter mal in die Hände nimmt. Dadurch wird der Geruchssinn angeregt. Die Welpen merken, dass die Hand anders riecht als Mama oder die Geschwister. Und auch der Gleichgewichtssinn wird stimuliert.

Verschiedene Bodenbeläge sind für die Welpen eine interessante Herausforderung: Spielend erobern sie jeden Zentimeter ihrer Umgebung und erkunden neugierig nach und nach ihre Umwelt. Unser rutschiger Wohnzimmerboden ist ein echte Herausforderung für sie. Weil sie diese Erfahrung jedoch selbständig machen und mit Erfolg meistern, können sie sich später überall sicher bewegen.

Man muss ihre Umgebung auch immer wieder verändern, nach und nach etwas hinzufügen und etwas bekanntes wieder entfernen, um für neue Herausforderungen und Reize zu sorgen. Entscheidend ist dabei, dass durch diese Eroberung neuer Dinge das dopaminerge System im Gehirn der Welpen in Gang kommt, indem sie letztlich lustvolle Erlebnisse aus der Konfrontation mit dem ursprünglich einschüchternden Reiz gewinnen. Jede dieser Situationen bildet so ein Modell für die spätere Einstellung der Welpen gegenüber Unvorhergesehenem. Wer viele verschiedenen Objekte mit dieser positiven Erfahrung verknüpft hat, wird sich später über das Auftauchen neuer Dinge freuen, womit das psychische Immunsystem gegen Angstprobleme weiter gestärkt wird.

In einem Versuch wurden z.B. Hunde die ersten Lebensmonate in einer Umgebung gehalten, die sehr wenig Anreize für die Sinnesentwicklung bot. Im Vergleich zu Hunden, die in normaler richtiger Umgebung aufwuchsen, verhielten sie sich regelrecht hyperaktiv. Sie lernten auch viel schlechter. Wenn sie sehr aufgeregt waren, hatten sie eine deutliche Tendenz zu stereotypem Verhalten – das sind sich zwanghaft wiederholende Verhaltensweisen, wie z.B. das im Kreis drehen, lecken usw. Bestimmte Teile des Gehirns konnten sich nicht entwickeln. Dadurch kam es zur Hyperaktivität.

In derselben Lektion lernt der Welpe auch bereits Beschwichtigungsgesten sinnvoll einzusetzen. Er entdeckt nämlich, dass Verhaltensweisen wie sich klein machen, die Ohren anlegen, eine Pfote hochheben, wegschauen oder auf den Rücken rollen den Zorn der Mutter oder anderer älterer Rudelmitglieder besänftigen. Die so gelernten Signale üben die Hunde untereinander im Spiel. Sie lernen, wie die Geschwister reagieren, wenn sie mal laut knurren oder auf den Rücken werfen und sich nicht mehr bewegen.

„Oma Raycka“ ist zu einer wichtigen Bezugsperson, Erzieherin und Betreuerin der Welpen geworden.

Die sog. Vegetative Phase ist bei Hoomer und Hinja zu Ende gegangen und die Übergangsphase hat begonnen. Diese ist von einer rasanten Entwicklung zu mehr Unabhängigkeit gekennzeichnet. Bei neugeborenen Welpen sind noch keine Hirnströme feststellbar, erst jetzt mit 3 Wochen ändert sich das EEG erheblich. Zeitgleich ist ihre Körpertemperatur etwa bis zu diesem Zeitpunkt auf das Niveau eines erwachsenen Hundes angestiegen.

Sie wiegen jetzt im Alter von 3 Wochen wie folgt: Hoomer 682 Gramm und Hinja 572 Gramm.

Sehen, hören und sich fortbewegen können, das kommt fast einer zweiten Geburt gleich. Weitere Fenster zum Erobern dieser Welt haben sich nunmehr für die Beiden geöffnet. Ihre körperlichen Fähigkeiten wachsen ständig.

Sie sehen nunmehr schon etwas mehr wie vor 1 Woche und auch ihr Gehör hat sich in dieser letzten Woche entwickelt. Zwar können sie noch keine verschiedenen Töne unterscheiden, weil sich das Hörzentrum im Gehirn erst noch entwickeln muss, aber es ist faszinierend, mitzuerleben, wie die Wahrnehmung der Kleinen mehr und mehr zunimmt. Sie bekommen einmal das absolute Gehör und können dann übrigens Stimmen oder Tonfolgen noch besser speichern als Gerüche. Wenn sie uns hören schlagen sie sogar schon ein wenig an.

Viele Züchter schirmen die Welpen innerhalb der ersten 3-4 LW ab, indem sie die Wurfkiste z.B. in ihr Schlafzimmer stellen. Sinnvoller ist es jedoch so, wie wir es machen, wir gewöhnen sie bereits in dieser frühen Phase an Geräusche und sich verändernde optische Reize.

Denn die Welpen werden mit einem unreifen Nervensystem geboren, das sich in den ersten Lebenswochen durch die Ausstattung der Nervenfasern mit Myelin, die Ausbildung von Synapsen und zunehmende Vernetzung weiterentwickelt. Dazu sind die Welpen jedoch auf Umweltreize angewiesen, denn erst der stimulierende Reiz führt zur neuronalen Entwicklung, indem er über die Sinneskanäle wahrgenommen und an das Gehirn weitergeleitet wird.

Eine Möglichkeit dazu ist, den Fernseher täglich ohne Ton und später mit Ton in der Nähe der Wurfkiste laufen zu lassen. Die wechselnden Bilder sorgen für unterschiedliche Licht- und Farbreize. Auch das Vorspielen leiser Musik und zwar am besten klassischer Musik ist hierfür geeignet, da es hier stetige Veränderungen im Tempo und Wechsel von lauten und leisen Elementen gibt. Geräusch CD’s kommen zum Einsatz. Hier gewöhnen wir sie an das Handballspiel Deutschland gegen die Schweiz.

Durch das Streicheln, Hochheben und Herumtragen des Welpen, durch das Halten und Einschlafen lassen in unseren warmen Händen, wird vom 1. Tag an eine positive Beziehung zu den Welpen hergestellt. Dadurch kann vor allem die seelische Entwicklung merklich vorangebracht werden. Denn die Welpen besitzen ein sogenanntes taktiles Körpergefühl und einen zunehmend besser arbeitenden Geruchssinn, der schon seit der Geburt aktiv ist. Dazu muss man wissen, dass der Geruchssinn mit dem limbischen System verbunden ist, jenem Teil des Gehirns, der für die Gefühle verantwortlich ist.

Bei einem Laut des Unbehagens wurde Kimba noch immer sofort aufmerksam und unternahm alles, um ihren Welpen zu beruhigen. Das hat sich nun etwas geändert, denn auch ein Frustrationstraining gehört zu einer guten Mutterhündin wie Kimba.

Sie können jetzt auch ihren Urin- und Kotabgang selbst steuern und brauchen hierfür nicht mehr die massierende Zunge ihrer Mutter. Wir haben Naturboden aufgestellt, denn sie krabbeln vom Liegeplatz schon weg, um „ihr Geschäftchen“ zu verrichten. So gewöhnen wir sie gleich an einen natürlichen Untergrund für ihre Hinterlassenschaften.

Jetzt beginnt auch die Zeit, die Welpen mit unterschiedlichen Gegenständen in der Wurfkiste zu konfrontieren. Ein Ball, ein Plüschtier regen die Wahrnehmung an. Ein paar andere Gegenstände sorgen für Geräusche. Auch der Staubsauger, Küchengeräusche und die Zimmertüren können wahrgenommen werden.

Sie haben angefangen, auf ihren wackeligen Beinen zu stehen und durch den Wurfraum zu laufen. Sie handeln bewusster und fangen an, ihre Zunge und ihr Mäulchen zu benutzen. Wir haben Wasser zum Trinken hineingestellt.

Das Auflecken einer Flüssigkeit ist schwieriger, als es aussieht. Es ist daher nicht verwunderlich, dass Welpen erst im Alter von drei Wochen den Trick heraushaben. Sie müssen es nämlich durch Nachahmen selbst lernen, die Fähigkeit zum Auflecken ist ihnen nicht angeboren. Hunde haben eine lange, breite, dünne und sehr bewegliche Zunge. Beim Auflecken einer Flüssigkeit wird mit der Zunge eine Art Schöpfkelle geformt, die durch Hin- und Her bewegen die Flüssigkeit aufnimmt und in den Rachen befördert. Am Anfang ist das eine schmutzige Angelegenheit. Deshalb stellen wir die Welpenmilch auf einen saugenden und leicht zu reinigenden Untergrund.

Die 2 Welpen unseres H-Wurfes haben inzwischen ihre Namen erhalten. Der Rüde heißt „Hoomer“ und wiegt mit 2 Wochen bereits 458 Gramm.

Die Hündin bekam den Rufnamen Hinja und sie wiegt 416 Gramm.

Die ersten beiden Wochen im Leben unserer beiden Welpen kann man mit der gesamten Säuglingsphase beim Menschen vergleichen. Sie schlafen noch 90% von 24 Stunden, nehmen nur Berührungen und Gerüche wahr, saugen, krabbeln etwas herum und suchen die Wärme vom Geschwisterchen und ihrer Mutter Kimba. Sie können sich jedoch schon gewöhnlich selbständig wieder umdrehen, wenn sie auf den Rücken gedreht werden. Auch das Gehirn entwickelt sich blitzschnell und beginnt bereits, die Grundlage dafür zu legen, wie sie ihre Umwelt empfinden und darauf reagieren werden.

Die Entwicklung der Großhirnrinde (Neocortex) ist nämlich bereits in den ersten Lebenstagen eines Welpen abgeschlossen, da Teilungen der Gehirnzellen nicht mehr erfolgen. Trotzdem ist die Großhirnrinde in den ersten Lebenswochen eines Welpen nicht oder nur sehr eingeschränkt funktionstüchtig. Da in den ersten Lebenstagen Sinnesorgane wie Ohr und Augen noch gar nicht wahrnehmungsfähig sind, ist es aber auch gar nicht erforderlich. Die Gehirnzellen sind jetzt zwar alle vorhanden, aber sie erhalten noch keine Informationen. Das bedeutet, dass diese Zellen aktiviert werden müssen und dies kann erst erfolgen, wenn die Sinnesorgane wahrnehmungsfähig werden. Sie müssen erst sehen und hören können.

Bis auf die Geschmacks- bzw. Geruchswahrnehmung, den Gleichgewichtssinn und die Temperatur- und Tastwahrnehmung waren bei den Welpen in dieser Zeit jedoch keine Sinnesorgane entwickelt. Sie waren taub und blind und daher relativ unempfindlich gegen äußere Einflüsse.

Außerdem können sie kaum lernen. Das „kaum“ bezieht sich dabei auf im Alltag beobachtende Verhaltensweisen. In Versuchen wurde nachgewiesen, dass auch ganz junge Hundewelpen schon in der Lage sind, bestimmte Dinge zu lernen.

Sachkundige Züchter wie wir wissen, dass ein sorgfältig überwachtes Programm für den Umgang mit den Welpen in diesem Frühstadium bereits sehr wichtig ist. Denn es sorgt dafür, dass sie später besser in der Lage sein werden, Probleme zu lösen und effektiver mit Stressfaktoren, Herausforderungen und neuen Erfahrungen umgehen zu können.

Umwelteinflüsse während den ersten Lebenswochen bestimmen nämlich bereits, wie das Gehirn später arbeiten wird. Wie mittlerweile weitere Forschungsergebnisse belegen, kommt es durch entsprechende Umweltstrukturen zu bleibenden Veränderungen in den betreffenden Gehirnarealen.

Die Welpen haben nunmehr die Augen geöffnet, wobei die Hündin schneller war als der Rüde. Das Sehen können unterliegt Lernprozessen, die sich innerhalb einer begrenzten Zeit vollziehen müssen. Das Gehirn braucht alle frühen Erfahrungen, die nötig sind, um sich ein inneres Bild von seiner äußeren Welt machen zu können. Visuelle Eindrücke werden zwar mit den Augen als Sensoren aufgenommen, das Sehen findet aber letztlich im Gehirn statt. Nur die Neuronen, die innerhalb bestimmter Zeiten in Anspruch genommen werden, vernetzen sich zu einem funktionierenden Ganzen. Dort aber, wo die verschiedensten Zeitfenster der Entwicklung nicht oder nicht richtig genutzt werden, bilden sich die Gehirnzellen unwiederbringlich zurück.

Wenn die kleine Hundefamilie beieinander liegt nimmt sich Kimba einen Welpen nach dem anderen vor und putzt sie. Das dient nicht nur der Reinlichkeit, sondern hat auch eine soziale Funktion. Den Welpen ist es angenehm, und es gibt ihnen allen den gleichen Körpergeruch, an dem sie sich untereinander erkennen können. Dieser Geruch ist das erste Familienband. Es kann passieren, dass Welpen, die unmittelbar nach der Geburt der Mutter fortgenommen wurden, später von der Mutter abgelehnt wurden, weil sie falsch rochen.

Für Tiere, die ihre Umgebung hauptsächlich durch den Geruchssinn und weniger mit den Augen oder dem Gehör wahrnehmen, beruht der Familienzusammenhalt sehr stark auf dem Geruch. Die Mutter, die ihre Welpen ständig leckt, fügt dem Eigengeruch der Welpen ihren eigenen Geruch hinzu. Sie erkennt dann ihre Welpen am Geruch. Eine Veränderung in der Fellfarbe würde sie nicht bemerken, doch bei einer Veränderung des Körpergeruchs würde sie sie nicht mehr akzeptieren.

Das Erkennen am Geruch funktioniert nicht nur zwischen Hündin und Welpen. Die Mutter gibt nicht nur den Eigengeruch, sondern auch den der anderen Familien- und Rudelmitglieder weiter. Der Familiengeruch wird durch den Kontakt der Welpen mit anderen Familienmitgliedern auf alle übertragen. Raycka darf sich nunmehr auch um Kimbas Welpen kümmern, Vicky noch nicht.

Wir möchten, dass die Welpen von Menschen angefasst werden, damit das für sie zu den Dingen gehört, die sie von Anfang an kennen. Wir nehmen die Welpen mit aus diesen Gründen immer wieder in die Hand und streicheln sie oder legen sie auf unseren Körper, am besten auf die nackte Haut. Das gewöhnt die Welpen daran, dass einige Mitglieder des Rudels Menschen sind. Ohne diesen frühen Kontakt kann es den Welpen später schwer oder schwerer fallen, sich in eine Menschenfamilie einzufügen.

Durch Kontaktangebote auch zu anderen Menschen und spielerische Aktivitäten geben wir den Welpen immer wieder Gelegenheit, sich auf das prinzipiell fremde Artbild des Menschen einzustellen. Auch die Vertrautheit von Kimba uns gegenüber signalisiert den Welpen die Zusammengehörigkeit von Hund und Mensch.

Vanni kommt vorbei und schneidet den Welpen erstmals die spitzen Krallen, damit sie das Gesäuge von Kimba nicht verkratzen. Wir verbinden dadurch geschickt zwei wichtige Dinge miteinander.

Wir hauchen ihnen auch vorsichtig ins Gesicht. Sie sollen unseren Geruch wie den Geruch ihrer Mutter Kimba mit Fürsorge in Verbindung bringen.

Ihre Mutter ist eine Quelle ruhiger und bestimmter Energie. Sie ist sanft, aber durchaus konsequent und bestimmt, wann sie einen Welpen wegschiebt, weil sie ihn gerade nicht säubern möchte, wann sie ihn hochhebt und dorthin bringt, wo sie ihn haben will, oder ihn auf den Rücken rollt, um ihn zu säubern und seine Verdauung anzuregen. Sie behandelt ihren Nachwuchs nicht so, als ob er zerbrechlich wäre und sie fühlt sich nicht schlecht, wenn sie den Kleinen in der Sprache der Berührungen und der Energie mitteilen muss: Nein, ihr saugt mir zu ungestüm, lasst mich in Ruhe. Die ersten Lebenserfahrungen der Welpen werden somit bereits von sehr klaren Regeln und Grenzen geprägt.

An Weihnachten geboren wurden unsere beiden H’ler von den Schüpfer Zwergen genau zum Jahreswechsel 2023/2024 eine Woche alt und am Feiertag Drei König werden es dann 2 Wochen sein.

Die kleine Hündin hat ihr Geburtsgewicht fast verdoppelt und sich von 132 Gramm auf 250 Gramm hoch gearbeitet bzw. getrunken.

Der etwas größere Rüde ist nach einem Geburtsgewicht von 152 Gramm nunmehr bei 288 Gramm angekommen.

Da sie noch nichts sehen und hören können haben sie von der furchtbaren Silvesterknallerei überhaupt nichts mitbekommen. Kimba ist jedoch stets bei ihnen im Wurflager geblieben, so als ob sie die Kleinen vor der Knallerei beschützen wollte. Unsere Langhaar Schäferhunde haben wir den Abend und die Nacht vorsichtshalber im gut isolierten/gedämmten Hundezimmer verbringen lassen. Sie haben zwar keine Probleme damit, aber man muss ja kein Risiko eingehen.

Kimba ist nach wie vor sehr besorgt um ihre Kinder und „flippt“ fast aus, wenn wir sie ihr zum Wiegen kurz mal „wegnehmen“. Wenigstens geht sie jetzt schon mal länger raus. In der Natur ist es ja auch so, dass das Fressen nicht vorbeigebracht wird und man muss sich selbst darum kümmern. Also kann eine kurze Trennung für die Kleinen auch nicht mehr so tragisch sein und wir nutzen Kimbas Abwesenheit für menschliche Streicheleinheiten.

Am 24.12.2023, also an Heiligabend, am 62. Tag ihrer Trächtigkeit, brachte unsere Kimba von Chandrapura 2 gesunde Welpen zur Welt und machte Arti (Arteon Gentle Barbarian) in Tschechien zum stolzen Papa. Durch dieses optimale Timing konnte Hilmar auf Weihnachtsgeschenke für Carmen verzichten.

Um 15 Uhr nahm sie noch voller Elan am gemeinsamen Rudelspaziergang teil und um 15.20 Uhr nötigte sie durch ständiges Hochspringen und Jaulen Hilmar dazu, den Spaziergang abzubrechen und wieder frühzeitig nach Hause zu fahren. Und um 16.03 Uhr war bereits ein kleiner Rüde mit einem Geburtsgewicht von 152 Gramm geboren. Gut, wenn man seinen Hund lesen und verstehen kann. Autogeburten hatten wir ja schon, aber beim Spaziergang noch nicht.

Kimba machte bei ihrem ersten Wurf alles richtig und wir wußten sofort, dass wir uns keine Sorgen machen mussten. Bei einem Erstlingswurf ist man halt doch ein bißchen aufgeregter, weil man nicht sicher weiß, ob die Hündin instinktsicher genug ist.

Um 16.47 Uhr folgte Nr. 2, eine Hündin mit einem Geburtsgewicht von 130 Gramm. Vom Ultraschall her wussten wir, dass damit alle Welpen geboren waren und dass da nicht noch einer in der Hündin ist und für Ärger sorgen könnte.

Sie befreite sie von der Eihaut, nabelte sie ab, machte sie sauber, schleckte sie trocken und stimulierte sie zu ihrem ersten Schrei und ihren ersten Geschäftchen. Beide Welpen waren sehr vital und hatten es eilig an die ausreichend vielen Zitzen (Kimba stellt ihnen großzügig 10 Stück zur Verfügung) zu gelangen.

Natürlich verzichteten wir auf Rotlicht und unterstützten die Welpen nicht bei der Suche nach der so wichtigen Kolostralmilch. Auch ließen wir Kimba ihre ersten Muttererfahrungen alleine sammeln und unterstützten sie nur durch unsere Anwesenheit, unser Streicheln und Loben.

Zufrieden hingen die beiden Welpen an den Zitzen und schliefen eng an die Mutter und das Geschwisterchen gekuschelt müde geworden ein. Es folgte eine ruhige Nacht, in der Kimba ihre Kinder optimal betreute und umsorgte und nur sehr ungern einmal zum Pipi machen nach draußen bewegt werden konnte. Die Welpen maunzten zufrieden und „maulten“ nur etwas zornig, wenn ihre Mutter meinte, es wäre schon wieder Zeit zum „ungeliebten waschen/säubern“.

Geschafft !!!

Und so freute sich Arti in Tschechien über seine Vaterschaft. (Tereza! Er hat offensichtlich noch nichts von Unterhalteszahlungen gehört? Gibt es so etwas in Tschechien nicht?)

Jetzt war es doch soweit. Gusti hat uns als Letzter des G-Wurfes von den Schüpfer Zwergen heute verlassen. Die Trauer ist groß, aber das Warten auf die richtigen Welpeninteressenten hat sich gelohnt. Das sind ein paar seiner letzten Fotos bei uns zu Hause:

In seinen Kuschelbetten, im Wohnzimmer, auf dem Hindernisparcour und als erster hundlicher Spielgefährte bei unseren Schäferhundewelpen des N-Wurfes, die ihm noch nicht so geheuer waren.

Die letzten Fotos von Grisu und Gusti, bevor uns Grisu in Richtung Konstanz verlassen hat. Er scheint zum Abschied zu winken und lebt in Zukunft in der Nähe seiner Brüder Foxi und Gizmo, so dass ein Familientreffen unbedingt stattfinden muss.

Grisu hat ein tolles Zuhause in Konstanz am Bodensee bei Familie Simeonov gefunden und fühlt sich bereits pudelwohl dort, was uns den Abschied sehr erleichtert hat. Unser kleiner Herzensbrecher hat die richtigen Menschen gefunden und das freut uns sehr.

Wir berichten über die 10. Lebenswoche von Gusti und Grisu. Sie wiegen jetzt stolze 1370 Gramm und 1260 Gramm und entwickeln sich optimal, sind wesensfest, alltagstauglich und abgabebereit. Wir haben sie optimal auf ihr weiteres Hundeleben vorbereitet und freuen uns auf die passenden lieben Hundemenschen, deren Herzen sie erfreuen können.

Sie sind auf Naturboden geprägt und absolvieren in aller Regel dort ihre großen und kleinen Geschäftchen. Autofahren ist überhaupt kein Problem. Sie können auch mal alleine bleiben, nehmen jeden noch so ungewohnten neuen Bodenbelag und jedes Hindernis mutig an, sind unheimlich neugierig auf alles Neue in ihrem Leben und nehmen jede neue Herausforderung taff an.

Sie beherrschen die Hundesprache und kommen deshalb sehr gut mit anderen Hunden klar. Unser Hunderudel, verschiedene Hundebesuche und die Spielstunde für kleine Hunde waren dafür natürlich sehr hilfreich. Danke für die Hundebesuche.

Ihre große Liebe sind Menschen und besonders Kinder und das wird natürlich genauso erwidert. Auch unsere Enkel haben sie ins Herz geschlossen und sie haben ganz toll miteinander gespielt.

Als auch das Füttern aus der Hand kein Problem mehr war, wagte sich David sogar daran, den hungrigen Opa noch vor dem Mittagessen aus der Hand zu füttern, was sehr gefährlich sein kann.

Unsere Kimba von Chandrapura stellte Carmen auf der IRAS in Karlsruhe aus und Kimba war wieder sehr erfolgreich. Vorzüglich 1, Jugendsieger Baden-Württemberg und Alpenjugendsieger. Glückwunsch!

Wir besuchten mit ihnen unsere gute Freundin Dehli in Bad Urach, die schon immer unsere Welpen mit geprägt und bereits 2 Langhaar Schäferhunde von uns besessen hat.

Weiter ging es zu Bettina und ihrer Familie, wo Gusti und Grisu weiter optimal auf Kinder geprägt wurden.

Gusti und Grisu absolvieren ihre 1. Rutschbahnfahrt

Auch die Schwester unserer Danya konnten wir wiedersehen, die über genauso viel Trieb verfügt und die Arbeit ebenso liebt. Von der Fellfarbe her ist sie dunkelgrau gewolkt und etwas maskuliner wie unsere Danya.

Grisu und Gusti genießen nach wie vor den Großteil unserer Hundeaufmerksamkeit, denn man kann in diesem Alter die Aufzuchtsanstrengungen nicht einfach einstellen. Wir machen das, was auch die neuen Besitzer von Gizmo und Großmeister Merlin machen sollten: Bindungsarbeit und jeden Tag einen kleinen Spaziergang / Ausflug mit ihnen alleine oder mit den anderen Kleinspitzen an immer neue Örtlichkeiten. Und bei unserem zweiten täglichen Spaziergang integrieren wir sie sogar schon in den Rudelspaziergang des gesamten Rudels, natürlich nicht 1 Stunde lang.

Wir gewöhnen sie so nebenbei an vorbei fahrende Züge und halten uns deshalb auch mal neben der Bahnlinie auf.

Auch ein Spaziergang durch den Wildpark Bad Mergentheim gehört dazu. Dort erfahren die Welpen viele Reize, erleben andere Hunde und viele Menschen jeden Alters und können Kontakt zu anderen Tieren aufnehmen. Auf den beiden Spielplätzen laufen wir mit ihnen auf dem Arm zwischen den spielenden, schreienden, schaukelnden und rutschenden Kindern hindurch und gewöhnen sie so an Kindergeschrei und sich bewegende Kinder.

Wir haben nicht umsonst eine Jahreskarte, da wir immer wieder mit unseren Hunden (und Enkeln) den Wildpark für unsere Zwecke nutzen. Sogar das Mitfahren im Wägelchen kann man dabei trainieren, wenn sie müde genug geworden sind. Man muss aber schon ein paar Stunden Zeit dafür mitbringen und nicht durchhetzen.

So nebenbei fahren wir wieder Auto und verknüpfen es weiter positiv. Mal fahren sie in der Box mit, mal auf dem Schoß von Carmen. Und da das Wetter weiterhin sehr gut ist, geht es jeden Tag auch in ihr Gartenspielparadies.

Auch Abend-/Nachtspaziergänge gehören dazu, was oft versäumt wird, aber genauso wichtig ist.

Danach freuen sie sich auf ihr Abendmenü und ihr gewohntes Domizil im Hundezimmer bei den Schäferhunden und uns sowie Happy Hippo, den wir ihnen vom Flohmarkt mitbrachten.

Ein kleiner Rückblick, als man damals Charlie abholte, das ist schon wieder 6 Jahre her.

Das waren übrigens die Eltern von unserem Charlie: Zazza aus der Koboldsbande und Nugat Cherie Boheme, kurz genannt „Froschi“.

Und schließlich verließ uns auch noch Gizmo und auch hier eine Besonderheit. Er kommt zu seinem Bruder Foxi vom ersten Wurf zwischen Vicky und Charlie. Hier ist der Altersunterschied nur 15 Monate.

Auch hier ein kleiner Rückblick:

Tschüss meine Jungs – lasst Euch mal wieder blicken, damit ich Euch sagen kann, wer immer noch die „Chefin“ ist – Eure Mama Vicky.

Gizmo und Großmeister Merlin haben uns verlassen – Gusti und Grisu suchen noch ein neues Zuhause

Es herrscht Trauer bei uns und besonders bei Carmen. Wir zeigen die letzten Fotos, wo noch alle Spitzbuben bei uns waren und unsere Herzen erfreuten. Die Abgabe scheint einfach jedes Mal schwerer zu werden. Ob wir das noch lange durchhalten? Wir fragen es uns immer öfters.

Unsere Katzenhängematte kam einfach besonders gut an beim Ausruhen und Schlafen, bot aber nur Platz für höchstens 2 der 4 Jungs.

Auch Spieltante Danya schien Abschied nehmen zu wollen und spielte noch einmal ganz intensiv mit den kleinen Rackern.

Sogar Jasko von der Schüpfer Hexe und Frauchen Heidi wollten Abschied nehmen und Jasko zeigte dabei normales Rüdenverhalten: Was ist das denn? Kann man mit denen spielen oder sind sie noch zu zerbrechlich? Ich glaube – ich geh mal wieder, bevor ich einen beschädige! Übrigens die Verletzung am rechten Bein stammt nicht von den Kleinspitzen und auch nicht von deren Mutter.

Nochmals die Spielstunde für kleine Hunde genießen und die Atmosphäre aufsaugen. Toll, wie selbstbewusst sie das schon meisterten. Gingen sogar schon mal hoch auf’s Trampolin zu den Großen und Marie passte aufmerksam auf, damit sie nicht abstürzen.

Und wir Zwei, Grisu und Gusti, sind noch zu haben! Sind wir nicht süß? Ich bezirze mal Sebastian, der ist sehr nett und da hätte ich es sicherlich sehr gut (denn der ist nicht streng und läßt viel durchgehen).

Ereignisreiche Tage liegen hinter unseren Spitz-Buben. Mit dem Wohnmobil fuhren wir in die Heimat von Carmen und besuchten ihre Verwandtschaft. Übernachtet wurde an einem schönen Platz, wo wir die Spitze laufen lassen konnten.

Larissa und Letizia machten es ganz toll mit den Welpen und prägten diese sicherlich sehr positiv auf Kinder.

Unterwegs noch ein Abstecher ins Autokino Kornwestheim, wo ein Flohmarkt stattfand.

Ein weiterer Besuch führte uns zu Charlie von den Schüpfer Zwergen, dem Vater unserer Welpen und wir machten vor allem Großmeister Merlin mit seinem neuen Zuhause bekannt, wo er bald einziehen wird. Vater und Sohn in einem Haushalt – spannend.

Die Althunde widmen sich nunmehr auch den Welpen immer mehr und unsere Spieltante Danya mag die Welpen besonders gern. Sie spielt immer wieder mit ihnen. Vor allem das Tunnelspiel liebt sie besonders.

Immer besser beherrschen die Zwerge ihren Spielparcour im Garten. Es macht riesigen Spass ihnen dabei zuzusehen. Man will gar nichts anderes mehr machen.

Jetzt sind die Welpen auch soweit, um unseren Spielzwinger mit seinen vielen Hindernissen und Erkundungsmöglichkeiten zu erobern. Und wieder geht Danya voran und weist die Kleinen regelrecht ein.

Lieben Besuch erhielten wir u.a. von Natalie und ihren Hunden. Endlich klappte es einmal.

Schließlich erfolgte noch die Wurfabnahme durch unsere Zuchtwartin Angelika, die sich sehr zufrieden mit den Welpen und unserer Aufzucht zeigte.

Unsere Spitz-Buben wurden 8 Wochen alt und können laut Gesetz ab diesem Zeitpunkt abgegeben werden. Gusti hat an diesem Tag 899g gewogen, Gizmo 1440g, Grisu 860g und Großmeister Merlin 742g.

Die Welpen wollen sich auch mal mit einem Kauartikel allein beschäftigen. Haben sie keine Ausweichmöglichkeit, nehmen die Konflikte unter den Welpen zu. D.h. sie lernen, ihre Geschwister in bestimmten Situationen durch immer aggressivere Signale zu vertreiben, ein Teufelskreis, der den Stresslevel weiter ansteigen lässt und so die Auseinandersetzungen verschärft. Die Welpen kommen jedoch viel besser durchs Leben und geraten viel seltener in Schwierigkeiten, wenn sie sehr kompetent im Entschärfen von Konflikten sind. Und das werden sie, indem sie lernen, auf feine kommunikative Signale zu achten und leise statt durch Anschreien zu kommunizieren.

Wir streicheln die Welpen beim Fressen reihum und nehmen sie auch mal weg, um späteren Futterverteidigungen vorzubeugen. Die Anwesenheit von Menschen beim Füttern sollte etwas ganz Normales für sie werden.

Wieder bauen wir unsere Spielstunde für kleine Hunde ein und lassen die Welpen von den Besuchern betürteln und lieb haben. Auch mit den „fremden“ Hunde dürfen sie wieder in Kontakt treten.

Welpen können sich bereits im Mutterleib und später im großen Maße über die Muttermilch mit Spülwürmern anstecken. Sie werden also schon infiziert geboren und haben direkt nach der Geburt über die Muttermilch ein enormes Ansteckungsrisiko. Sie sollten deshalb bereits im Alter von 2-3 Wochen das erste Mal gegen Spülwürmer behandelt werden. Anschließend wird die Behandlung in zweiwöchigen Abständen bis 2 Wochen nach Aufnahme der letzten Muttermilch wiederholt. Die säugende Mutterhündin muss dabei unbedingt gleichzeitig mit ihren Welpen entwurmt werden.

Wenn eine Hündin (Muttertier) immer regelmäßig und sorgfältig geimpft wurde, verfügen Hundewelpen bereits unmittelbar nach ihrer Geburt über eine minimale „Grundausstattung“ von Antikörpern gegen bestimmte Infektionskrankheiten, die Ihnen über die Plazenta von der Mutter mitgegeben werden. Und innerhalb der ersten drei Lebenstage erhalten die Welpen über die Muttermilch Antikörper, welche, mit individuellen Schwankungen, die Welpen vorläufig schützen.

Ungefähr ab der 6. Lebenswoche geht dieser Schutz langsam verloren, bis zur 14. Lebenswoche ist er abgebaut. Dann könnte er zu einer leichten Beute für Parasiten und Viren werden. Deshalb erfolgt die erste Impfung bereits in der 7.-8. LW. gegen Staupe, Hepatitis, Leptospirose, Parvovirose und Parainfluenza, die Nachimpfung etwa 4 Wochen später. Gegen Tollwut kann erst ab der 16. LW geimpft werden. Fakt ist, dass Infektionskrankheiten bei Hunden vor allem durch die Ostimporte nach wie vor weit verbreitet sind und daher ein ausreichender Impfschutz unbedingt erforderlich ist. Wir begeben uns deshalb zu unserem Tierarzt, Herrn Seidenspinner, in Böttigheim, der die Welpen gründlich untersucht, chippt und impft, nachdem er mit ihrem Gesundheitszustand zufrieden war.

Über die Standartimpfung hinaus ist besonders bei Hunden, die auf Hundeplätzen, Ausstellungen, Tierpensionen oder anderweitig engen Kontakt mit Artgenossen haben, eine Schutzimpfung gegen Zwingerhusten empfehlenswert. Bei guter Grundimmunisierung besteht dann eine Schutzwirkung von mindestens 3 Jahren. Danach benötigt man sie nicht mehr.

Jeder Hund sollte gekennzeichnet sein, je nach Größe und Land muss er es sogar sein. Wenn man sich für einen Rassehund von uns entschieden hat, ist er bereits gechippt worden und man kann ihn zur Sicherheit in einem Haustierregister wie Tasso eintragen lassen. Sollte er einmal verloren gehen, hat man so die Chance, ihn überall identifizieren lassen zu können.

Beim Chippen wird mit einer Hohlnadel ein winzig kleiner Transponder an der linken Halsseite unter die Haut appliziert. Der Vorgang ist mit einer Impfung vergleichbar. Mit einem Lesegerät kann dann jederzeit die Nummer des Hundes abgelesen werden. Für den ab Oktober 2004 gültigen EU-Heimtierpass benötigen man eine solche Individualkennzeichnung.

Wie wir bereits mehrfach erwähnten, verändern wir die Umgebung unserer Welpen immer wieder, fügen nach und nach immer wieder etwas neues hinzu und entfernen dafür etwas bekanntes, um für neue Herausforderungen zu sorgen. Oder wir stellen einfach mal alles um. Denn durch die Eroberung neuer Dinge, Hindernisse und Situationen kommt das dopaminerge System im Gehirn der Welpen in Gang. Jede dieser Situationen bildet so ein Modell für die spätere Einstellung der Welpen gegenüber Unvorhergesehenem. Wer viele verschiedenen Objekte mit dieser positiven Erfahrung verknüpft hat, wird sich später über das Auftauchen neuer Dinge freuen, womit das psychische Immunsystem gegen Angstprobleme weiter gestärkt wird.

Hunde müssen in der Lage sein, Treppen hinauf- und hinabzugehen. Lernen können sie das nicht, wenn sie im Welpenalter immer getragen werden. Die psychomotorische Fähigkeit des Treppengehens kommt nur durch eigenaktive Bewegung, also nur durch eigenes Tun zustande. Es ist wichtig, dass die Welpen die Herausforderung des Treppengehens aus eigenem Antrieb annehmen und nicht dazu animiert werden. Denn von Natur aus nehmen Welpen meistens nur solche Herausforderungen an, die sie zu bewältigen in der Lage sind.

Der Befürchtung, dass es zu Gelenk- und Skeletterkrankungen beim Treppengehen oder Spielen kommen würde, steht die klare biologische Tatsache gegenüber, dass nur ein geforderter Organismus wirkungsvolle Muskulatur, Bänder und Sehnen entwickeln kann, die den gesamten Aufbau des Organismus und seines Skeletts entscheidend unterstützen.

Hat er es als Welpe nicht kennenlernen dürfen, so wird er damit große Probleme haben, nicht wegen fehlender Körperleistungsfähigkeit sondern wegen der aufkeimenden Angst, deren Überwindung nicht gelernt wurde. Sie gründet sich nicht nur auf die Banalität vorenthaltener Erfahrungen. Entscheidender ist, dass es im Gehirn nicht zu den notwendigen sensomotorischen und gefühlsmäßigen Verknüpfungen kommen konnte, die künftig als Teile einer Strategie zur psychomotorischen Lebensbewältigung gebraucht werden.

Auch dazu bietet die besten Voraussetzungen unser sinnreicher Abenteuerspielplatz, dessen Herausforderungen wir mit dem Entwicklungsverlauf der Welpen mitwachsen ließen. Er musste immer wieder abwechslungsreiche und lustvolle Lernmöglichkeiten bieten, um den Aufbau der Körperbeherrschung zu gewährleisten. Denn diese vermittelt das nötige positive Grundgefühl für den psychischen Selbstaufbau. Zugleich ist das Entwickeln der (Psycho) Motorik der Grundstein für die allgemeine Entwicklung des Gehirns. Und der Gleichgewichtssinn weckt als Königssinn gewissermaßen alle anderen Sinne, wie Tast-, Hör-, Seh-, und Geruchssinn, und vernetzt diese.

Auch unterschiedliche Bodenstrukturen sind wichtig zum Kennenlernen und Beherrschen.

Wir haben unser Spielgelände im Garten erneut vergrößert und der Welpenentwicklung angepasst. Nach wie vor stellen wir jeden Tag etwas um und setzen immer wieder neue Reizpunkte, indem wir andere Hindernisse und/oder Gegenstände dazu stellen bzw. gewohnte umstellen oder ganz rausnehmen.

Auch den Aufenthaltsberteich in unserem Hundezimmer haben wir vergrößert und verändert und dem Spiel-/Erkundungsbedürfnis der Welpen angepasst.

Je reifer der Welpe wird, umso mehr kommen wir als Züchter ins Spiel, denn die Regulationsfähigkeit / das Urvertrauen muss sich jetzt einstellen. Je sicherer die Bindung des Welpen deshalb zu uns wird, desto leichter tut sich dieser dann bei der neuen Bindung an den Welpenkäufer.

Wir füttern unterschiedliches Futter und lassen sie sich auch an einem großen Fleischknochen austoben. Noch immer läßt Vicky ihre Kinder ab und zu mal kurz Muttermilch kosten.

Die Welpen erfahren jetzt auch immer mehr Kontakte zu unseren Althunden des Rudels. Hier ist es notwendig, dass der erwachsene Hund selbst ausreichend sozialisiert ist und regelmäßig problemlosen Umgang mit fremden Hunden/Welpen hat. Außerdem muss es dem erwachsenen Hund möglich sein, sich den evtl. Aufdringlichkeiten des Welpen zu entziehen.

Hunde unseres Rudels sind teilweise gehemmt, wissen nicht so recht, was sie tun sollen, wenn die Welpen sie bedrängen. Aber die Welpen lernen sehr schnell, dass es gar nichts bringt, z.B. Raycka und Kimba wie ihresgleichen zu behandeln. Wenn man sie ärgert, dann grollen sie und gehen weg oder sie fassen einen ins Auge und dann wirft sich der so angesprochene Welpe prompt auf den Rücken und bleibt geduldig so lange liegen, wie es verlangt wird. Man sieht sehr schön, wie gut sie bereits die Beschwichtigungssignale beherrschen.

Jeder Welpe muss die Erfahrung machen, dass nicht jeder ältere Hund eine getreue Kopie eines anderen gleichaltrigen Hundes ist, sondern dass jeder Artgenosse nun einmal in seinem Wesen anders ist. So verlangt der eine die Unterwerfung bereits auf den ersten Blick hin und ein anderer begnügt sich, wenn man ihm gegenüber nur eine Andeutung dessen macht, was man zum Ausdruck bringen will.

Die Welpen erfahren, dass der Althund nichts Böses will, wenn sein mächtiger Fang das kleine Köpfchen umfasst. Es ist dies ein Zeichen von Wohlgesonnenheit, die der Ranghohe auf diese Weise kundtut.

Deswegen ist es schlecht, wenn der Welpe nur seine Mutter in den ersten 8 LW kennenlernen konnte. Er wird viele Konflikte mit fremden Hunden haben, Welpen gegenüber ausgesprochen unfreundlich sein und diese so frustrieren, dass sie auch wieder Angst vor erwachsenen Hunden bekommen.

Es den Alten gleichzutun ist ein Bestreben, das man bei jungen Hunden immer wieder beobachten kann. Umweltstrukturen haben einen großen Einfluss, nicht nur auf die seelische, sondern auch auf die körperliche Entwicklung der Welpen.

Größere Ausflüge kann man ab der 7. LW machen. Wir fahren z.B. an die Autobahn und gewöhnen die Welpen erneut an das Autofahren und speziell an lauten Straßenverkehr. Und wenn sie dabei einschlafen, haben sie diese Stresssituation gemeistert.

Der diesjährige Wandertag unserer Spitzgruppe Alb-Oberer Neckar des Vereins für Deutsche Spitze e.V. fand an einem herrlichen Herbstsonntag bei uns in Bad Mergentheim statt. Carmen hatte sich bereit erklärt, ihn auszurichten.

Er führte ca. 40 Teilnehmer aus Nah und Fern in den Wildpark Bad Mergentheim und wir versuchten alle zumindest einmal auf den gemachten Fotos zu zeigen, was uns leider nicht ganz gelungen sein dürfte. Entschuldigung dafür, aber der Fotograf war coronabedingt noch nicht fit genug dafür.

Wir machten zuerst einen kleinen Kennenlern- und Lösespaziergang durch den herbstlichen Wald und begaben uns anschließend in den Wildpark, der sehr gut besucht war.

Statt Käfigen, Gittern oder Maschendraht gibt es hier kaum wahrnehmbare Begrenzungen und naturnah gestaltete Freisichtanlagen. So leben auf einer Fläche von 35 Hektar mehr als 70 Tierarten. Und so ist ein Tag im Bad Mergentheimer Wildpark ein interessantes und schönes Naturerlebnis, das einem kein Zoo der Welt schenken kann.

Kein Wunder, dass der Wildpark Bad Mergentheim im Jahr 2017 unter den Top-Reisezielen in Deutschland zu den Top 20 gehörte. Damit hat er im von Urlaubern aufgestellten Ranking der Deutschen Zentrale für Tourismus (DZT) einige große Namen bekannter Sehenswürdigkeiten hinter sich gelassen.

Bären, Eisfüchsen, Wölfen, Elchen, Luchsen, Wildkatzen, Greifvögeln, Rehen, Schafen, Ziegen und vielen anderen Tieren begegnet man hier. „Zurück zur Natur“ ist das Motto, was jeden Besuch anders – und besonders macht. Und besonders junge Hunde kann man mit vielen heimischen Tieren konfrontieren und bekannt machen. Unser Welpenaufzuchtprogramm sieht eigentlich immer einen Besuch im Wildpark mit den Welpen vor.

Zweimal am Tag kann man die Tierpfleger bei ihren täglichen Fütterungstouren begleiten. Dabei erlebt man die Tiere nicht nur bei der Jagd an den Beutesimulatoren, man erfährt auch viel Interessantes über Verhaltensweisen und Lebensweise der Tiere und darf auch gerne Fragen stellen. Um dem Trubel etwas aus dem Weg zu gehen, bietet sich an, vor der Fütterungsrunde zu laufen, da dann die Tiere bereits auf das Futter warten und zu sehen sind.

Im Bad Mergentheimer Wildpark lebt zudem das wohl größte Wolfsrudel Europas. Diese sehr seltenen und scheuen Tiere ganz nah zu beobachten zählt wohl zu den beeindruckendsten Erlebnissen hier im Park. Bis zu 30 Tiere sorgen untereinander für ein nach Rang geordnetes Zusammenleben. Eine Gänsehaut verursacht es bei dem einen oder anderen, wenn sich das Wolfsgeheul über die angrenzenden Wälder erhebt. Das Gebell unserer Hunde ließ sie heulen und lockte sie nach vorne.

Es waren fast alle Spitzvarianten vertreten und sie vertraten die Rasse der Deutschen Spitze vorbildlich. Es konnten außerdem Fragen von Wildparkbesuchern zu dieser Rasse und unserem Verein beantwortet und Interesse für unsere Rasse geweckt werden.

Auch Spitzfreunde mit anderen Hunderassen, zum Teil von unserer wöchentlich in unserem Garten stattfindenden Spielstunde für kleinere Hunde, waren dabei, an der Spitze Lucky, der bekannterweise sehr auf Kleinspitzhündinnen steht.

Viele Kinder waren von den Hunden begeisterter als von den Wildtieren und wir hätten sicherlich einen tollen Konkurrenz-Streichelzoo anbieten können.

Auch für das leibliche Wohl war im Wildpark bestens zu moderaten Preisen gesorgt und müde konnte man sich an den beiden Raststationen mit Speis und Trank von den Wandertag-/Wildparkstrapazen erholen.

Wir hoffen abschließend, dass es allen gut gefallen hat und dass man sich bald mal wieder bei einer Veranstaltung treffen wird.

Carmen + Hilmar mit ihren Schüpfer Zwergen (und Hexen)

Gizmo wiegt bereits 1220g, Gusti 744g, Grisu 690g und (Großmeister) Merlin 664 Gramm.

Der Mensch tendiert mehr dazu, seinen Welpen Frustration lieber zu ersparen und sie nur unter behüteten Bedingungen aufwachsen zu lassen, was falsch ist. Lernen wir wie so oft von der Hundemutter.

Eine erzieherisch tätige Mutter wie unsere Vicky übt mit ihren Welpen stillzuhalten, indem sie ihrem Nachwuchs über die Schnauze fasst oder ihn mit ihrer Pfote fixiert. Dieses Verhalten lässt sie vor allem den Welpen zuteil werden, die im Spiel besonders wild und ungehemmt agieren.

Sie nimmt auch demonstrativ einen Knochen o.ä. und knurrt die Welpen weg. Je mehr sie mit ihren Welpen spielt und sie dabei erzieht, desto öfter wird jeder der kleinen Zwerge die Erfahrung machen müssen, dass er gerade einmal nicht tun darf, was er eigentlich möchte. Ein Einzelwelpe kann die Frustrationstoleranz nur viel schwerer erlernen.

Anfangs stellten sich die Welpen an einem neu aufgebauten Spielplatz nicht sonderlich geschickt an. Immer wieder rutschte einer ab oder überschlug sich sogar. Aber das wurde Tag für Tag besser.

Wenn man nunmehr sieht, wie geschickt sie sich innerhalb einer kurzen Zeitspanne auf den unterschiedlichen Untergründen und Balanceboards bewegen, dann will man dies gar nicht glauben.

Man darf nicht vergessen, dass die Welpen ab der 5. LW Angst vor Unbekanntem entwickelten. Jetzt, in der 7.LW, halten sich Neugierde und Angst die Waage, danach überwiegt die Angst sogar. Im Alter von 7 Wochen können Welpen deshalb auf fremde Personen und Objekte mit steigernder Furcht reagieren.

Wir bauen deshalb unsere Spielstunde für kleine Hunde wieder mit ein, so dass die vier Jungs in einer sicherlich auch etwas stressigen Situation positive Erfahrungen machen mit fremden Menschen und fremden Hunden und zwar ohne ihre Mutter Vicky (aber dafür mit ihrer Schwester Fieby).

Das Einsetzen des Gefahrenvermeidungsverhaltens ist beim Wolf bereits am 19. Tag gegeben, bei Hunden dagegen durchschnittlich erst am 49. Tag, es gibt jedoch rasseabhängige Unterschiede. Diese Angstphase erreicht ihren Höhepunkt mit 12 Wochen.

Auch verschiedene Geräusche lassen wir mit einfließen, z.B. Klappern, Kindertrompeten, Rasseln etc.

Kauen lindert Angst oder Langeweile und es können Spannungen abgebaut werden. Da die Welpen in dieser Phase die Nähe vertrauter Personen suchen, müssen wir diese Zeit für die soziale Bindung an uns nutzen.

Wir machen sie „mit einem von der Größe passenden Maulkorb“ bekannt.

Die Welpen nehmen unser Spiel-, Kletter- und Beuteangebot immer mit sehr viel Freude an, besonders wenn es umgestellt und verändert wurde.

Bei neugeborenen Welpen sind noch keine Hirnströme feststellbar, erst mit 3 Wochen ändert sich das EEG erheblich, aber erst mit 49-56 Tagen, andere sprechen jedoch auch schon von 40 Tagen, ist das Gehirn voll entwickelt, was heißt, dass sie erst dann eingehende Meldungen wie Hören, Riechen, Sehen und Angst vor der Tiefe verarbeiten können. Der Durchbruch der Backenzähne korreliert übrigens mit dem hauptsächlichen Abschluss der Gehirnreifung/ -entwicklung.

Das junge Gehirn ist mit einem immens großen Angebot an Nervenzellen (Neuronen) ausgestattet. Je nach Förderung und Herausforderung kommt es mehr oder weniger zu entsprechenden Verknüpfungen. Handelt es sich dabei um Bereiche, die lebenswichtig sind und damit prägende Lerneffekte ermöglichen, wird das Gelernte nicht mehr vergessen. Handelt es sich hingegen nicht um derart wichtige Lernergebnisse und werden die dabei gewonnenen Fähigkeiten nicht mehr gebraucht und damit nicht immer wieder aktualisiert, so gehen sie verloren. Denn was im Erwachsenenleben nicht gebraucht wird, wäre Ballast im Kopf, der unnötige Energie bräuchte und Speicherkapazität für wichtigere Dinge einschränken würde.

Mit Mitte der 6. LW sind Gusti, Grisu, Gizmo und Gro´ßmeister Merlin schon Auto gefahren und reagieren auf unsere Rufe und Geräusche. Auto bzw. Wohnmobil fahren haben wir bereits mit ihnen zusammen mit ihrer Mutter Vicky aufgebaut. Nunmehr fahren wir mit den Welpen mal in den herbstlichen Wald, um sie weiter an das Autofahren und auch noch an einen neuen fremden Ort zu gewöhnen.

Dabei entfernen sich die Welpen schnell immer weiter von ihrer gewohnten Wurfkiste, die einmal ihre ganze Welt bedeutete. Sie beginnen, eine vollkommen neue Welt mit unbekannten Gerüchen, Blättern, Baumstämmen, Anblicken und Geräuschen zu erforschen, und sie tun dies mit ihrer üblichen Begeisterung. Manches dieser neuen Welt birgt aber auch Überraschungen. Die Dinge sind oft nicht so, wie sie scheinen.

Die Welpen bei Wildhunden werden von ihrer Mutter auch immer wieder zu Plätzen mit neuen Herausforderungen gebracht. Finden sie sich im flachen Grasland zurecht, folgt ein Umzug an eine Stelle mit kleinen Hügeln und Gräben. Dort tappen sie z.B. in ein Erdloch und müssen sich wieder herausarbeiten. Kommen sie auch damit klar, geht es in felsiges Gebiet. Sogar gezieltes Verschleppen einzelner Welpen an einen vom Wurf entfernten Ort ist als Stresstraining zu beobachten. Man gewinnt den Eindruck, die Wildhundeltern bringen ihren Nachwuchs gezielt in Situationen, in denen die bisherigen Verhaltensstrategien der Welpen zum Scheitern verurteilt sind. Ein Gefühl von Frustration ist dabei vorprogrammiert und der Motor des Lernens wird aktiviert. Löst sich der Frust durch eine Handlung in Erleichterung auf, hat der jeweilige Welpe eine wichtige Lernerfahrung gemacht.

Die Natur hat es offenbar so eingerichtet, dass ein Wechselspiel aus Neugier, Annäherung und Vermeidung sowie aus Herausforderung, Frustration und Erleichterung das Lernen und die Verhaltensentwicklung bestimmt. Das Aufwachen in einer immer gleichen Umgebung ist unnatürlich, denn diese bietet zu wenige Möglichkeiten zur Exploration und Sozialisation. Eine solche notwendige emotionale Abhärtung ist also in reizarmen Aufzuchtstätten nicht möglich. Keine Frustrations- und Erleichterungsgefühle zu erleben bedeutet, keine Problemlösestrategien entwickeln zu können. Die Angst vor Veränderungen und neuen Situationen ist die Folge.

Wir werden deshalb in der Folgezeit immer wieder Betriebsausflüge mit Vicky und ihren Welpen in fremdes Gelände durchführen. Denn in der Gemeinschaft werden Belastungssituationen sehr viel leichter ertragen. Auch wird der angeborene Folgetrieb dadurch stark gefördert.

Umweltgewöhnung in Begleitung der Mutterhündin und uns Welpenbetreuern ist sehr wichtig für die Entwicklung des Welpen. Frühe Erfahrungen in Probleme lösen und dabei Erfolg haben, helfen dem Hund später, schneller, selbständig und stressfreier Hindernisse zu überwinden oder Probleme zu bewältigen.

Die Spielfreude des jungen Hundes treibt ihn dazu, sich im Spiel mit seiner Umwelt auseinander zu setzen, seine eigenen körperlichen und geistigen Fähigkeiten zu trainieren und zu lernen, wie man am besten durchs Leben kommt. Der Welpe erlebt seine Umwelt noch voller Vertrauen. Darum ist es wichtig, ihn so früh wie möglich an all die schrecklichen Dinge zu gewöhnen, auf die er eines Tages in der großen weiten Welt sowieso stoßen wird.

Ohne ihn zu erschrecken gewöhnen wir ihn an alle möglichen Geräusche, vom fallenden Kochtopfdeckel bis zum Staubsauger, von der Autohupe bis zur Sirene, ebenso an optische Einflüsse und vielfältige Hindernisse.

Eine sterile und reizarme Umgebung kann das emotionale Heranreifen eines Hundes so stark behindern, dass er niemals in seinem Leben mit irgendeiner Art von Stress umgehen kann.

Man muss ihre Umgebung immer wieder verändern, nach und nach etwas hinzufügen und etwas bekanntes wieder entfernen, um für neue Herausforderungen zu sorgen. Entscheidend ist dabei, dass durch diese Eroberung neuer Dinge das dopaminerge System im Gehirn der Welpen in Gang kommt, indem sie letztlich lustvolle Erlebnisse aus der Konfrontation mit dem ursprünglich einschüchternden Reiz gewinnen. Jede dieser Situationen bildet so ein Modell für die spätere Einstellung der Welpen gegenüber Unvorhergesehenem. Wer viele verschiedenen Objekte mit dieser positiven Erfahrung verknüpft hat, wird sich später über das Auftauchen neuer Dinge freuen, womit das psychische Immunsystem gegen Angstprobleme weiter gestärkt wird.

Welpen brauchen zudem viel Platz, denn zu wenig davon kann sozialen Stress verursachen. Sie müssen nämlich auch zur Ruhe kommen können.

Der bekannte englische Hundeexperte John Rogerson geht davon aus, dass es vor allem dann Probleme mit Fingerbeißen gibt, wenn die Welpen mit zu wenig unterschiedlichem Spielzeug aufwachsen mussten. In Ermangelung einer Alternative haben sie nämlich gelernt, ihre Spielbisse immer nur an den Geschwistern auszuleben. Mit zunehmendem Alter und wachsender Intensität des Spiels entsteht dabei leicht das Gegenteil einer funktionierenden Beißhemmung – die Welpen lernen, die Schmerzreaktion ihres Gegenübers einfach zu übergehen und weiterzuspielen.

Wurden die Welpen im Verlauf ihrer Entwicklung immer aktiver und aufmüpfiger mussten sie die Erfahrung machen, dass die Mutter oder ein älterer anderer Hund unseres Rudels (hier Kimba) sie blitzschnell am Nackenfell gepackt und auf den Rücken gedreht hatte. Sie lernen dabei auch, dass sie eine zugespitzte Situation durch die Rückenlage beenden können.

Im Rollenspiel wird auch immer wieder verlieren können gelernt. Denn Verlieren können erfordert nicht nur im Falle des Hundes eine gewisse Stärke. Es verhindert das Wachsen unnötiger Ängste und damit das Entwickeln unangemessener Aggressionsbereitschaft.

Die Welpen sollen so weit wie möglich wirklich Hund sein dürfen, die durch eigenes Tun etwas bewirken müssen/können. Schon als Saugwelpe mussten sie aus eigenem Antrieb die mütterliche Zitze finden, denn von uns wurden sie nicht angelegt.

An der Entwicklung eines sicheren Wesens ist in elementarer Weise das gefühlsmäßige Erleben beteiligt, durch eigenes Tun etwas zu bewirken und zu bewältigen. In dieser Selbstwirksamkeit liegt ein hoher Belohnungseffekt, der außerordentlich stark auf die Bildung von Selbstvertrauen und Wesenssicherheit wirkt. Damit dieser Prozess in der Praxis effizient zustande kommen kann, braucht es deshalb bereits im Welpenalter solche Lerngelegenheiten wie dem Balanceboard, das bei angemessenem Risiko gute Aussichten auf Erfolg hat und gerne als Herausforderung angenommen wird.

Wenn sich der Hund vor unsere Füße legt, handelt es sich um eine besondere Form des sozialen Kontaktes, vergleichbar mit dem Verhalten, wenn er seinen Kopf auf unser Knie oder in unseren Schoß legt. Er sucht unsere Nähe und darüber können wir uns freuen.

6 LW alte Welpen entwickeln einen recht beachtlichen Betätigungsdrang und erstaunliche Aktivitäten und können auch sehr erfinderisch sein. Sie zeigen auch immer deutlicher Angst in unbekannten Situationen. Allerdings überwiegt meist noch die Neugier und nach kurzem Zögern überwinden sie sich und trauen sich doch. Das Gehirn ist nun bald wie bei einem erwachsenen Hund entwickelt.

Wie wir bereits mehrfach erwähnt haben bietet die besten Voraussetzungen für eine optimale Entwicklung der Welpen ein sinnreicher Abenteuerspielplatz, dessen Herausforderungen mit dem schnellen Entwicklungsverlauf der Welpen mitwachsen müssen. Er muss immer wieder abwechslungsreiche und lustvolle Lernmöglichkeiten bieten.

Unser Gartengehege und Hundezimmerspielplatz sehen deshalb aus wie eine Mischung zwischen Disneyland, Kinderspielplatz und Recyclingplatz. Die Welpen spielen im Gras, in Sträuchern und Hecken, auf Betonsteinen, kriechen in Öffnungen wie Eimer, Tunnels oder Kartonagen und auf erhöhte Liegestellen, machen Tauziehen, verursachen mit Spielzeugen verschiedene Geräusche, lernen die unterschiedlichsten Jagdobjekte kennen. Und immer wieder verändern wir die Gestaltung/Einrichtung, damit kein Gewöhnungseffekt eintritt.

Und nicht zu vergessen: Von großer Bedeutung ist dabei der eigenaktive Aufbau der Körperbeherrschung. Denn diese vermittelt das nötige positive Grundgefühl für den psychischen Selbstaufbau. Zugleich ist das Entwickeln der (Psycho) Motorik der Grundstein für die allgemeine Entwicklung des Gehirns. Zentral ist bei alledem ein zunehmendes Beanspruchen des Gleichgewichtssinns. Und als Königssinn weckt er gewissermaßen alle anderen Sinne, wie Tast-, Hör-, Seh-, und Geruchssinn, und vernetzt diese. Die Welpen beginnen, auch den großen Kinderkreisel zu erobern. Wir müssen aber noch Aufstiegsmöglichkeiten bieten.

Angefangen haben wir mit einem kleinen Hundeplanschbecken, dann folgte ein mittelgroßes und zum Schluss hin das große Becken. Der Vorteil war, dass wir unseren Wohnzimmerboden schonen und die Becken leicht reinigen konnten. Die Welpen waren bis zur 6. Lebenswoche nicht in der Lage, die Wände zu überklettern. Aber jetzt schaffen sie es.

Da das Wetter noch angenehm ist, halten wir uns mit den Welpen tagsüber in ihrem Spielgehege im Garten oder ganz frei im Garten auf. Die Nächte verbringen sie mit dem Erreichen der 6. Lebenswoche jedoch nunmehr in einem Spielgehege im Hundezimmer, welches erneut mit ihrer Entwicklung und ihrem Bewegungs- und Erkundungsdrang mitwächst. Dort halten wir uns nunmehr mit unserem gesamten Hunderudel auf, schauen Fernsehen, arbeiten am PC, beschäftigen uns mit den Welpen und erfreuen uns an ihren immer besser werdenden Bewegungs- und Kletterkünsten. Als Pipiplätze bieten wir nach wie vor mit Naturboden belegte Schuhabtropfschalen an.

Gegenstände, um die es sich lohnt zu kämpfen und zu jagen und die mit den Zähnen bearbeitet und weggetragen werden können, müssen unbedingt vorhanden sein. Und da Altbekanntes schnell ergründet und auch langweilig wird, muss dafür gesorgt werden, dass immer wieder neue Reize, neue Objekte und neue Anblicke geboten werden.

Haben Welpen im Alter von 4 – 5 LW eine große Fressbeute wie z.B. unsere Rinderknochen, so sitzen sie im Allgemeinen friedlich daran und jeder kaut an einer anderen Ecke. Dies läuft einige Zeit recht harmonisch ab. Irgendwann beginnt ein Welpe zu knurren, weil ihm eines der Geschwister zu nahe gekommen ist. Der Knurrende frisst weiter und der Andere entfernt sich so weit, wie die geforderte Fressdistanz beträgt. Genauso verfahren die Welpen gegenüber ihrer Mutter Vicky bei einem Markknochen. Jedoch darf man in angemessener Entfernung lauern, ob man ihn vielleicht in einem günstigen Moment stibitzen kann.

Handelt es sich dagegen um eine tragbare Beute wie Putenhälse u.a., schnappen sie sich die Beute und bringen sie in ein sicheres Versteck. Werden sie dabei entdeckt, wird versucht, dem Beute Tragenden sein Futter abzujagen. Dieser Vorgang dauert so lange, bis der oder die Verfolger abgeschüttelt sind oder der Gejagte seine Beute verloren hat.

In einer harmonischen Hundegemeinschaft darf also, unabhängig vom sozialen Status des Einzelnen, die Beute verteidigt werden und dies wird anerkannt und respektiert. In sog. Sammelgruppen ist dies nicht der Fall. Es ist deshalb ein sehr unhundliches Verhalten, wenn unser Hund seine Beute an uns jederzeit abgeben muss, aber das muss einfach so sein.

Junge Hunde wedeln nicht von Anfang an mit dem Schwanz. Es wird zwar von einem 17 Tage alten Welpen berichtet, dass er zu diesem Zeitpunkt mit dem Schwanz gewedelt haben soll, aber das ist ungewöhnlich früh. I.d.R. beginnen sie damit ab dem 30. Lebenstag, und erst ab dem 49. Tag ist diese Fähigkeit voll ausgeprägt. Normalerweise tritt dieses Wedeln im Zusammenhang mit dem Säugen auf. Eines Tages wird – sobald sie sich in Reih und Glied an den Zitzen zum Trinken versammelt haben – der Schwanz heftig in Bewegung gesetzt. Dies deshalb, weil sie sich in einem Konflikt zwischen Hunger und Angst befinden. Sie möchten trinken, aber gleichzeitig den Wurfgeschwistern nicht zu nahe kommen. Dieser Konflikt führt zum Schwanzwedeln.

Dasselbe gilt, wenn die Welpen bei erwachsenen Tieren um Futtergabe betteln. Auch hier unterliegen sie einem Konflikt. Sobald sie der Schnauze des Tieres, welches das Futter hält, zu nahe kommen, wedeln sie mit dem Schwanz, um sich gegenseitig auf Distanz zu halten. Unsere Langhaar Schäferhündin Danya macht alles genau richtig im Umgang mit den Welpen, die ihr gegenüber beschwichtigendes Verhalten zeigen, was von Danya respektiert wird.

Zwei Studien zeigten, dass das Schwanzwedeln des Hundes asymmetrisch ist – und zwar entsprechend der Emotion. Wenn der Hund sich fürchtet, wird das Wedeln eher linkslastig, freut er sich, schlägt der Schwanz eher nach rechts. Beobachtet das ruhig mal selbst.

Bindung baut man nicht nur über engen Körperkontakt, Schmusen und gemeinsames Spielen auf. Bindung baut man eben auch darüber auf, dass man mit dem Welpen ihm unheimlich erscheinende Situationen übersteht, Hindernisse bezwingt und ihm Dinge beibringt. Gemeinsames Ruhen und Schmusen auf dem Boden ist eine ganz wichtige Sache in der Aufzucht von Welpen und nicht nur die Welpen genießen es.

So ab der 6. Lebenswoche geht Vicky nunmehr über zum „Benimm-Unterricht“. Sie sagt jetzt schon mal nein, wenn sich die Welpen ihr nähern, trinken oder an ihren Knochen o.ä. wollen. Ein direktes Anschauen bedeutet, dass man nun Mama am besten nicht näher kommt. Dies wissen die Kleinen zunächst noch nicht. Unbekümmert nähern sie sich ihr weiter. Jetzt runzelt sie den Nasenrücken, knurrt und zeigt ihre schönen Zähne. Wenn die Welpen jetzt nicht auf Abstand gehen, macht sie schon einmal eine Schnappintention. Spätestens jetzt sind die Welpen endlich eingeschüchtert und ziehen ohne Futter von dannen.

Dieses Vorgehen, das uns Menschen oft hart und ungerecht vorkommt, ist eine sehr wichtige Lektion für einen jungen Hund. Nach einigen Wiederholungen hat er gelernt, dass schon das drohende Anschauen bedeutet: Abstand halten oder Individualdistanz einhalten. Auch Ehrfurcht vor dem Alter ist sehr wichtig. Jeder Hund muss Grenzen kennenlernen und dies geschieht am besten durch die Mutter und/oder gut sozialisierte Althunde.

In derselben Lektion lernt der Welpe auch bereits Beschwichtigungsgesten sinnvoll einzusetzen. Er entdeckt nämlich, dass Verhaltensweisen wie sich klein machen, die Ohren anlegen, eine Pfote hochheben, wegschauen oder auf den Rücken rollen den Zorn der Mutter oder anderer älterer Rudelmitglieder besänftigen. Die so gelernten Signale üben die Hunde natürlich auch untereinander im Spiel. Sie lernen, wie die Geschwister reagieren, wenn sie mal laut knurren oder sich auf den Rücken werfen und nicht mehr bewegen.

Hier werden in den Wochen beim Züchter nur die Grundlagen gelegt. Der neue Besitzer muss dafür sorgen, dass sein Welpe viele andere Hunde trifft, um seine Sprache weiter trainieren zu können. Dass Menschenbabys erst einmal sprechen lernen müssen, weiß jeder. Den meisten Menschen ist auch klar, dass sie nicht von Anfang an jedes Wort verstehen. Dass dies aber bei Hunden in Bezug auf ihre eigene Hundemuttersprache genau so ist, ist den meisten Menschen dagegen oft nicht klar.

Aber auch Hundewelpen verstehen nicht von Anfang an alle Signale der anderen Hunde. Zwar sind verschiedene Gesten, wie z.B. das Runzeln des Nasenrückens, angeboren, was das aber bedeutet und wie man es sinnvoll in der Kommunikation einsetzt, müssen die Welpen erst lernen. Und diesbezüglich hat die Natur ein sinnvolles Lernprogramm eingerichtet, welches wir bedienen müssen. Hinzu kommt, dass Hunde im Gegensatz zu fast allen anderen Tierarten das Problem haben, dass es in ihrer Muttersprache unzählige viele Dialekte gibt.

Ein Schäferhund spricht ganz anders wie ein Mops. Ein Rhodesien Ridgeback hat ständig gesträubte Nackenhaare und dies ist kein Ausdruck einer Emotion. Ein junger Hund entwickelt somit nur dann einen sicheren Umgang mit anderen Hunden, wenn er es mit ihnen trainieren konnte. Ansonsten entwickeln sich vor allem Aggressionsprobleme an der Leine.

Hundemutter Vicky erlaubt ihren Kindern das Nuckeln an ihren Zitzen nur noch selten. Immer wieder steht sie einfach auf und geht und wir Menschen sind darüber traurig, haben Mitleid mit den Welpen. Dadurch lernen sie aber mit Frustration umzugehen. Auch wir sollten deshalb dem Welpen Grenzen setzen, damit er weiterhin lernt, mit Frustration umzugehen. Denn ist ein Hund dazu nicht fähig, kann es später zu ernsthaften Problemen kommen, die sich bis hin zur Aggression steigern können. Zum Grenzen setzen braucht man nicht streng zu sein, man braucht nicht schreien und/oder strafen, man muss nur konsequent sein. Der Hund muss ihre aufgestellten Regeln einhalten und sei es nur aus dem Grund, dass er lernt, mit seiner Frustration umzugehen.

Wieder nutzen wir auch unsere beliebte Spielstunde für kleine Hunde zur weiteren Prägung unserer Kleinspitzwelpen auf fremde Menschen und andere Hunde.

Und müde sagen die Welpen und Hilmar um 02.20 Uhr „Gute Nacht“!

Gizmo, Grisu, Großmeister Merlin und Gusti sind schon wieder eine halbe Woche älter geworden und wir wollen darüber weiterhin berichten.

Welpen entdecken zwischen der 4. und 12. LW ihre Identität und festigen sie. Es fallen dabei die unterschiedlichen Charaktere der einzelnen Welpen auf. Manche sind träger als andere. Manche sind immer vorne dabei, wenn es etwas Neues zu erkunden gibt. In dieser Zeit beginnt das Lernen die Welpen zu formen. Sie werden mit zwei Sozialpartnern konfrontiert, mit Artgenossen und Menschen. Sie wachsen somit als geistige Zwitter heran, die zu beiden eine enge Bindung aufbauen und sich für den Rest ihres Lebens dort wohlfühlen.

Die Vier beginnen jetzt immer selbstbewusster zu werden und lernen die ersten Regeln des Sozialverhaltens. Andere Hunde werden freundlich begrüßt, um keine Feindseligkeiten entstehen zu lassen. Mit der Beherrschung der Läufe im Alter von drei bis vier Wochen geht auch die Fähigkeit einher, die Ruten gezielt zu bewegen, also zu wedeln. Die Welpen nähern sich somit schwanzwedelnd anderen Hunden. Wenn sie an uns Menschen gewöhnt sind und uns als Rudelmitglieder betrachten, nähern sie sich uns auf die gleiche Weise. Sie dürfen keinesfalls voller Angst zurückweichen oder fliehen und sich verstecken.

Die Welpen gehen jetzt auch immer geschickter mit Spielsachen und Hindernissen um. Sie lernen, Probleme zu lösen. Außerdem werden die Spiele untereinander immer wilder. Sie sehen immer besser. Während sie früher noch einfach über Kanten kullerten, weil sie sie wohl noch nicht wahrnehmen konnten, erkennen sie sie jetzt und meistern Hindernisse bewusst.

Was ein Hund nicht kennt, hat das Potential, auf ihn bedrohlich und Angst einflößend zu wirken. Die Natur hat unseren Hunden die wölfische Vorsicht eingebaut. Der Neugiermechanismus treibt die Welpen aber dazu, nicht einfach vor etwas Neuem davon zu rennen, sondern das Neue zunächst einmal auf dessen mögliche Gefährlichkeit hin zu überprüfen. Wenn man ihm die Chance gibt. Deklarieren wir deshalb einen Welpen zum Helden, wenn er z. B. ein Hindernis überwindet, bewundern wir ihn spürbar, weil er mit allen vier Pfoten in der Wasserschüssel steht, zollen wir ihm uneingeschränkten Respekt, wenn er forsch auf einen bedrohlichen Gegenstand zugeht.

Je mehr Situationen der Welpe kennen lernt, aber auch, je öfter er seine Angst zu überwinden lernt und das Hochgefühl verspürt, das ihn nach einer solchen bestandenen Mutprobe befällt, desto mehr wird sein Selbstbewusstsein gestärkt. Der Welpe wird selbstsicher, weil er lernt, mit Dingen richtig umzugehen.

Ein so in sich gefestigter Hund wird in seinem Leben auch Belastungen, die man nicht steuern kann, wie z.B. eine längere Abwesenheit seines Herrchens im Krankenhaus, seelisch besser wegstecken, als ein Hund, dessen Lebensgrundgefühl von zumindest latenter Angst geprägt ist.

Das Eingreifen in natürliche aggressive Auseinandersetzungen unterbindet das notwendige soziale Lernen und ist daher kontraproduktiv. Nur in seltenen Ausnahmefällen kann ein Eingreifen notwendig werden, wenn z.B. der unterlegene Welpe wirklich nicht mehr in der Lage ist, die Situation aus eigenem Vermögen zu bewältigen. Überhöhte Aggressivität kann durch unbegrenztes gewähren lassen genauso entstehen wie durch häufiges oder ständiges Unterdrücken des natürlichen Durchsetzungsbestrebens. Artgemäße Disziplinierungsmaßnahmen sind der „Über-den-Fang-Griff“, das „Auf-den-Rücken-Drehen“ oder der Nackengriff.

Überbehütung ist meistens daran erkennbar, dass der Fürsorgegarant dem heranwachsenden Hund häufig Aufgaben und Herausforderungen abnimmt, die er selber tun könnte, oder sich in Bewältigungsvorgänge unnötig einmischt. Für die psychische Entwicklung eines jungen Organismus ist es von grundlegender Bedeutung, neue Situationen und Herausforderungen aus eigenem Antrieb zu bewältigen, um daran lernen und wachsen zu können. Nur so kann ein Lebewesen Selbstsicherheit und schließlich Selbständigkeit entwickeln. Wir müssen ihnen deshalb das Leben zutrauen, ihnen entsprechende Lernsituationen ermöglichen und dabei kalkulierbare Risiken eingehen.

Falsch verstandene Fürsorge im Sinne einer unangemessenen Besorgtheit kann dagegen zu einer erlernten Hilflosigkeit führen. Kann ein heranwachsendes Lebewesen nicht selbständig herausfinden und lernen, wovor es Angst haben muss und wovor nicht, gerät es in ein Abhängigkeitsverhältnis, das beide Seiten gleichermaßen belastet und den Hund lebensuntüchtig macht. Oftmals ist eine frühe Überbehütung im Welpenalter die unverstandene Ursache späterer Überforderung.

Eine Überforderung entsteht dann, wenn ein Hund körperlichen oder psychischen Belastungen gegenüber steht, die er aufgrund seines augenblicklichen Leistungsvermögens nicht bewältigen kann. Sie ist von Stressreaktionen, Konfliktreaktionen und Erregungszuständen begleitet.

Nicht selten ergeben sich Überforderungen bereits aus einer falsch verstandenen, vor allem leistungsorientierten Frühförderung im Welpen- und Junghundealter. Gegen das Wohl des Hundes stehen hier oft der persönliche Ehrgeiz und der angestrebte Erfolg mit dem Hund im Vordergrund.

Deshalb ist es wichtig, dass wir unsere Hunde von Welpenbeinen an richtig auf den Weg bringen. Dazu gehört z.B. auch die Einsicht, nicht den zweiten Schritt vor dem ersten zu verlangen oder gar falsch verstandene Frühförderung erzwingen zu wollen. Ohne äußeren Zwang muss es dem Welpen möglich sein, Herausforderungen eigenaktiv anzunehmen oder diesen noch mit Zurückhaltung zu begegnen.

Hunde brauchen regelmäßige Herausforderungen, die ihren Organismus und ihr Gehirn entsprechend ihrem Leistungsvermögen angemessen beanspruchen und keine schädlichen Überforderungen.

Zum 1. Mal lassen wir sie bei Nacht noch eine Weile im Garten, so dass sie die Dunkelheit im Freien kennenlernen können. Davor haben sie auch unseren Rasenmäher genießen können, natürlich unter der Obhut Sicherheit ihrer Mutter Vicky und den anderen Hunden des Rudels.

Das Wesen des Hundes finden wir nicht in seinen Genen, sondern in unserer Fähigkeit, sein Vertrauen zu gewinnen. Denn erst durch eine sichere Bindung zu uns Menschen kann sich das psychische Leistungsvermögen des Hundes uneingeschränkt entwickeln und sich sein Lernverhalten optimal entfalten. Dazu muss vom Fürsorgegaranten mit Gefühl und Verstand jeweils die richtige Balance zwischen Chance und Risiko gefunden werden.

Aber leider wird dem Welpen nach jeder schlechten oder unangenehmen Erfahrung meist sofort ein Trostpflaster verabreicht. Es erfolgt meistens eine erhöhte soziale Zuwendung z.B. in Form von Trost, und zwar immer dann, wenn der Hund Angst zeigt, aufjault, das Pfötchen hebt, winselt, lahmt etc. Die Intelligenz eines Hundes geht in dieser Beziehung jedoch weiter, als die des Hundebesitzers und es kann zu schauspielerischen Höchstleistungen kommen. Wehleidigkeit und Unselbständigkeit sind davon die Folge. Solch ein menschliches Verhalten widerspricht in der Natur jeder Überlebensstrategie.

Vicky beginnt die Welpen jetzt schon mal weg zu knurren, wenn sich diese ihren Zitzen nähern, lässt sie aber in den folgenden 2 Wochen hin und wieder noch trinken, wenn sie sich besonders anstrengen und nicht aufgeben. Aber nach und nach nimmt der Milchfluss ab und versiegt erfahrungsgemäß mit der 7 LW schließlich ganz. Das ist dann der Zeitpunkt, an dem die Welpen voll entwöhnt sind.

Da ihnen bereits ab der 3 LW zugefüttert wurde, was Vicky als Rudelhilfe von uns dankbar angenommen hat, ist das kein Problem für sie. In der Natur wird das Zufüttern durch das Vorwürgen von Futter ersetzt, zu dem unsere domestizierten Hündinnen i.d.R. nicht mehr neigen. Interessant ist hier auch, dass erwachsene Wölfe mehr oder weniger stark verweste Kadaver fressen, den Welpen des Rudels jedoch nur frisches Fleisch anbieten wegen deren noch empfindlichen Verdauungssystems.

In den ersten Lebenswochen war die Hundemutter Vicky eigentlich ausschließlich nett und fürsorglich zu ihren Kindern. Sie machte sie sauber, säugte sie, teilte unter Umständen sogar bereitwillig ihr Futter. Sie begann gleich in den ersten Tagen mit dem Welpentraining. Sie erzog nicht mit schriller, kreischender, überreizter Stimme, mit Kommandos oder indem sie mit Leckerbissen bestach. Sie tat es schweigend mit ihrer Energie, einer sehr viel mächtigeren Kommunikationsmethode. Sie erzog auch durch die Verbundenheit mit ihren Welpen. Sie hat eine echte Beziehung zu ihnen, die durch ihre kontinuierliche ruhige und bestimmte Führung zum Ausdruck kommt.

Sie disziplinierte auf natürliche Art und Weise und die Welpen wissen, was sie damit bezweckte. Sie muss denselben Patzer meist nur einmal korrigieren, im Unterschied zu uns Menschen. Ihre Korrekturen erfolgten blitzschnell und es konnte sein, dass der Welpe aufjaulte und mit eingezogenem Schwanz davonlief.

Und was wird / wurde dann gerne falsch gemacht? Man nimmt ihn auf den Arm und bedauert ihn. Damit verstärkt man den Eindruck, dass gerade etwas Schlimmes passiert sei. Aber in der Welt der Welpen war das gar nicht schlimm. Sie haben lediglich etwas dazu gelernt. Ihrer Mutter ist dies egal. Sie erlaubt den Welpen, selbst mit der erlittenen Situation fertig zu werden. Auf diese Weise wachsen und lernen sie. Es kann schon sein, dass sie winselnd davonlaufen, aber wenige Sekunden später spielen sie wieder mit den Geschwistern und es ist keine große Sache mit Nachwirkungen gewesen. Das finden nur die unwissenden Menschen. Denn wenn man einen Welpen ständig rettet, steht man am Ende mit einem äußerst ängstlichen Welpen da.

Unsere 4 Kleinspitzwelpen vom G-Wurf wurden 5 Wochen alt und haben jetzt alle einen Namen erhalten. Grisu wiegt heute 564g, Gizmo stolze 978g, (Großmeister-) Merlin 560g und Gusti 578g.

Häufiger Sozialkontakt der Welpen mit immer wieder anderen Menschen führt zu einer Generalisation der individuellen Bilder und lässt so beim heranwachsenden Hund ein erfahrungsabhängiges Artbild des Menschen entstehen. Für jeden Hund sollten der Umgang und die Begegnung mit fremden Menschen unproblematisch sein. Wir sorgen deshalb wieder für viele Menschenkontakte und bedanken uns bei Allen, die uns dabei unterstützen.

Um die Welpen auch mit ihnen fremden Hunden in Berührung zu bringen, lassen wir sie an unserer Spielstunde für kleine Hunde teilhaben. Das Wetter spielt auch noch mit, so dass sie einen sehr interessanten Tag im Garten erleben dürfen.

Jetzt wird auch ihre Koordination besser, die Mimik fängt an sich zu entwickeln, es werden Grimassen geschnitten. Mundwinkelstoßen, Pfötchen geben (Milchtritt), Schwanzwedeln sowie Drohgebärden sind zu beobachten. Außerdem zeigen sie jetzt die ersten Anfänge von Besitzverhalten.

In einer gesunden Entwicklungsphase geht es nicht darum, den Welpen allen nur erdenklichen Reizen auszusetzen, sondern darum, ihn in seinem eigenen Tempo etwas über das Leben lernen zu lassen.

Der Welpe, der allein von Mutter und Vater oder einem anderen Hund erzogen wird und es nach der 8. Lebenswoche nicht gelernt hat, dass der Mensch nicht nur ein liebes Wesen ist, sondern auch ein Wesen, mit dem man spielen und zusammenarbeiten kann, bleibt in seinem eigentlichen Sozialverhalten grundsätzlich auf Hunde bezogen. Ist dagegen der Mensch der einzige Erzieher, tut sich der Hund künftig im Umgang mit anderen Hunden schwer. Das Gruppen bindende Spiel wird also in der Sozialisierungsphase entweder auf den Artgenossen festgelegt oder auf den Menschen, je nachdem wie der Hund aufwächst. Isolationswelpen tun sich wie immer sehr schwer.

Wir als Züchter und unsere lieben Helfer und Helferinnen müssen sich nunmehr dem einzelnen Welpen immer wieder einmal alleine widmen, wenn möglich täglich. Der Hund soll sich an das Lernen gewöhnen. Im Spiel mit dem Menschen wird die Sicherheit des Hundes gegenüber dem Menschen verstärkt und seine lustbetonte Zusammenarbeit mit ihm, was man dann später als Arbeitsfreude bezeichnet. Denn wir brauchen einen Hund, der zur Zusammenarbeit mit uns freudig bereit ist.

Wir müssen ihn jedoch auch an nicht so tolle Erlebnisse heranführen, wie ist es z.B. wenn man festgehalten wird und nicht weg kann. (Dann schläft man einfach ein…)

Viele Hunde reagieren mit Vorsicht oder sogar Meideverhalten auf Querstrukturen wie Gitterröste o.ä. Haben Hunde im Welpenalter die Gelegenheit gehabt, solche Querstrukturen als etwas Selbstverständliches einzuordnen, haben sie damit keine Probleme.

Die besten Voraussetzungen dazu bietet einfach ein sinnreicher Abenteuerspielplatz. Dessen Herausforderungen müssen mit dem Entwicklungsverlauf der Welpen mitwachsen. Er muss immer wieder neue, abwechslungsreiche und lustvolle Lernmöglichkeiten bieten.

Ein so gestalteter Auslauf befriedigt zudem gleichzeitig die Neugier, schafft Spielanreize und trainiert den Abbau der natürlichen Scheu/Ängstlichkeit des Hundes vor etwas Neuem/Unbekanntem.

Welpen, welchen eine abwechslungsreiche und vielgestaltige Aufzuchtsumwelt mit den Qualitäten eines Abenteuerspielplatzes geboten wurde, waren cleverer, aufgestellter, neugieriger, selbstsicherer und vor allem lernfähiger/-freudiger, als jene, die gut gepflegt mit bestem Stammbaum in einer reizarmen Umwelt aufwuchsen. Sie wussten und konnten mehr und wurden noch lernbegieriger nach dem Motto: Wer viel weiß, will noch mehr wissen.

Eine wichtige Devise des Züchters sollte sein: Vielfältige sowie Erfolg versprechende Lernmöglichkeiten bieten und Welpen selber machen lassen. Das positive Kennenlernen von Kindern ist besonders wichtig.

Von großer Bedeutung ist dabei der eigenaktive Aufbau der Körperbeherrschung. Denn diese vermittelt das nötige positive Grundgefühl für den psychischen Selbstaufbau. Zugleich ist das Entwickeln der (Psycho) Motorik der Grundstein für die allgemeine Entwicklung des Gehirns. Zentral ist bei alledem ein zunehmendes Beanspruchen des Gleichgewichtssinns, denn als Königssinn weckt er gewissermaßen alle anderen Sinne, wie Tast-, Hör-, Seh-, und Geruchssinn, und vernetzt diese.

Lernen findet hier auf ganz verschiedenen Ebenen und in höchst intensiver Weise statt und Lernen ist umso wirkungsvoller, je mehr Sinne beteiligt sind.

Im lustvollen (Fang-)Spiel mit den Wurfgeschwistern werden bei den richtigen Lerngelegenheiten jene prinzipiellen Methoden entwickelt, die immer wieder dazu gewonnen Fähigkeiten bestmöglich einzusetzen. So entstehen Strategien fürs Leben. Siegen und gewinnen über eine Beute ist für die Persönlichkeitsreifung und die damit verbundene Selbstbewusstseinsentwicklung enorm wichtig. Das Triebziel wird erreicht durch Zubeißen und Festhalten und bestehende Ängste, Unsicherheiten und Konflikte werden überwunden durch sinnvolles Bestätigen.

Gegenstände, um die es sich lohnt zu kämpfen und zu jagen und die mit den Zähnen bearbeitet und weggetragen werden können, müssen unbedingt vorhanden sein. Und da Altbekanntes schnell ergründet und auch langweilig wird, muss dafür gesorgt werden, dass immer wieder neue Reize und neue Anblicke geboten werden.

Sehr wichtig für die Entwicklung des emotionalen Gleichgewichts scheint auch die Loslösung von der Mutter zu sein. Normalerweise zieht eine reizreiche Umwelt die Aufmerksamkeit der Welpen immer mehr von der Mutter weg. Welpen, die in abwechslungsarmer Umgebung aufwachsen, neigen dagegen zu einer übermäßigen Bindung an die Mutter bzw. die spätere Bezugsperson. Das kann zu Trennungsängsten und allen damit zusammenhängenden Problemen führen, wie z.B. ständiges Bellen, Zerstören von Möbeln usw.

Um den natürlichen Hang zur Sauberkeit zu prägen, müssen unbedingt natürliche Bodenstrukturen wie Gras, Erde u.a. zur Verfügung stehen. Ein Hartbelag führt später meist zu Problemen. Welpen, die so aufwachsen und darüber hinaus täglich gezielt einer Stimulationen und Stress ausgesetzt werden, unterscheiden sich in vielen Punkten von anderen Vergleichswelpen. Ihr Gehirn ist früher ausgereift. Sie sind dominant über die „normalen“ Welpen und verkrafteten befremdende, neue Situationen ohne Schwierigkeiten.

Was für Menschenkinder gilt, gilt also auch für Hundekinder: Man muss ihnen die Möglichkeit bieten, Erfahrungen zu sammeln, ihnen den nötigen Freiraum geben. Sie dürfen nicht überbehütet werden, damit sie ein gesundes Selbstbewusstsein entwickeln können, das so wichtig für ihre Entwicklung ist. Durch die kleinen Übungen an den unterschiedlichsten Geräten lernt der Welpe, Herausforderungen zu bewältigen, er wird sicherer und traut sich dann selbstbewusst an neue Herausforderungen heran.

Aufgrund der bahnbrechenden, 20 Jahre dauernden Untersuchung von John Paul Scott und John L. Fuller wissen wir, dass Welpen im Alter zw. der 5. und 13. LW darauf programmiert sind, zu lernen, wie ihre Sozialpartner auszusehen und sich zu verhalten haben.

Wir lassen natürlich unsere Besucher auch wieder aus der Hand füttern, um die positive Prägung auf Menschen weiter zu fördern.

In dieser Prägungsphase nimmt der Welpe also bewusst sein Umfeld wahr und lernt seine Sozialpartner kennen. Er erkennt seine Bezugspersonen. Behält man ihn zum Beispiel so lange auf dem Arm, bis er eingeschlafen ist, ist das für ihn eine sehr nützliche Erfahrung.

Zwischen der 3. und 7. Lebenswoche findet die Gewöhnung an den Menschen und an andere Hunde statt, ansonsten führt es in aller Regel zu einer Menschen- und/oder Hundescheuheit. Kontakte zu fremden Menschen und Kindern (auch anderes Geschlecht, andere Hautfarbe, junge und alte Menschen, verändertes Gangbild, Behinderte) und zu gut sozialisierten fremden Hunden, aber ohne die Mutter, sind in diesem Stadium deshalb sehr wichtig.

Wir lassen die Welpen natürlich aus der Hand unserer Besucher füttern, um damit eine positive Prägung auf Menschen zu fördern und zum anderen findet eine erste Prägung auf ihre neuen Besitzer statt.

Der Welpenauslauf draußen und drinnen sollte einem Abenteuerspielplatz gleichen und ab der 3-4 Woche zur wesentlichen Erweiterung des Erfahrungsschatzes zur Verfügung stehen. Eine reiz- und erlebnisarme Aufzucht von Hundewelpen gilt inzwischen als verwerflich, denn es entspricht einem Kaspar-Hauser-Leben. Wir lassen die Welpen in das nächst größere Schwimmbecken (ohne Wasser) einziehen und statten es mit natürlichen Gras-/Moosboden aus, damit die Welpen lernen, sich auf natürlichem Boden zu lösen. Wir haben immer wieder erlebt, dass Welpen bei reiner Hausaufzucht dazu übergehen, nur auf glatten Böden ihr „Geschäftchen“ zu verrichten.

Verschiedene Bodenbeläge sind für die Welpen eine interessante Herausforderung: Spielend erobern sie jeden Zentimeter ihrer Umgebung und erkunden neugierig nach und nach ihre Umwelt. Weil sie diese Erfahrung selbständig machen und mit Erfolg meistern, können sie sich später überall sicher bewegen.

Unterschiedliche Bodenprofile wie Gras, Erde, Betonsteine,Wasserstellen, Versteckmöglichkeiten, Kriechtunnels, Pappkartons, Bälle, mit Steinen gefüllte Blechdosen, Kinderrasseln, Schaukeln, Klettermöglichkeiten u.a. müssen unbedingt angeboten werden.Durch Klettern und Balancieren lernen sie immer besser mit ihrem Körper umzugehen.

Ein Wackelbrett oder Wackelkreisel ist die beste Frühförderung für Welpen, denn bereits im Alter von etwa 4-5 LW gelingt es dem Welpen aus völlig eigenem Tun, die von ihm selbst verursachten Wackelbewegungen einigermaßen auszugleichen. Der Erfolg des eigenen Handelns und die Lust am eigenen Können fördern weiter seine Neugier und Aktivität.

Es findet eine Selbstbelohnung statt, die ihn ermutigt, nach und nach noch höhere Herausforderungen anzunehmen. Zum Ausgleich der selbst erzeugten Wackelbewegungen wird der Gleichgewichtssinn herausgefordert. Damit werden gleichzeitig nahezu alle anderen Sinne des Organismus geweckt und ihre zahlreichen Einzelleistungen mehr und mehr zu einer Gesamtleistung zusammengeführt.

Den Blick auch nach oben lenken, denn es liegt eher in seiner Natur, Nase und Blick auf den Boden zu richten. Ist die Wahrnehmung nach oben mal erwacht, wird sie durch weitere gezielte Anreize verstärkt. Damit wird das Sichtfeld des Welpen nachhaltig erweitert. Die Fütterung der Welpen ab einem bestimmten Alter deshalb so anlegen, dass sich ihre Aufmerksamkeit immer wieder auch mal nach oben orientieren muss.

Ein Hund braucht jedoch auch die Veranlagung seine Welt erobern zu können. Dies äußert sich im Bestreben, Neugier- und Erkundungsverhalten auch zu entfalten. Und auch wenn ein Hund in seiner Welpen- und Junghundezeit so viel lernt, wie sonst nie mehr in seinem Leben, so kann er doch bis ins hohe Alter täglich immer wieder Neues lernen. Lernen ist ein lebenslanger Prozess aktueller Anpassung.

Wir als Züchter müsssn für mehr und mehr reizvolle neue Erfahrungsquellen sorgen, die alle Sinne ansprechen und den Kontakt zu den Welpen besonders intensiv gestalten. Denn was jetzt versäumt wird, lässt sich nie wieder in gleichem Maße nachholen, was jetzt gelernt und verankert wird, beeinflusst die Wesensentwicklung nachhaltig. Aber auch negative Erfahrungen verankern sich tief.

Sie müssen lernen, wie unterschiedliche Dinge schmecken und aussehen, sich unterschiedliche Dinge anfühlen, sowohl wenn man sie zerkaut, als auch wenn man sie mit den Pfoten berührt. Sie müssen verschiedene Gerüche kennen lernen, wobei hier schon das Gedächtnis trainiert wird, verschiedene Geräusche, wobei sie mit Quietschspielzeugen selbst Töne produzieren können, natürlich auch mit ihren eigenen Stimmbändern oder aufgehängten Glöckchen, was gern erprobt wird. Wir füttern zum ersten Mal eingeweichtes Trockenfutter, damit sich ihre Magen-/Darmflora richtig aufbaut und sie sich auf jedes Futter einstellen könnrn, ohne Durchfall zu bekommen.

Unsere Mutterhündin Vicky nimmt anfangs noch ihren Welpen Knochen u.a. Futterstücke ab, die für sie noch nicht geeignet hält. Sie hat den Grundstein für eine planvolle Erziehung gelegt, die darauf beruht, dass der Welpe volles Vertrauen zu ihren erzieherischen Maßnahmen entwickelt. Alles, was sie tut, verbietet oder durchsetzt, ist gut, auch wenn man nicht gleich weiß, warum.

Lernen findet hier auf ganz verschiedenen Ebenen und in höchst intensiver Weise statt und Lernen ist umso wirkungsvoller, je mehr Sinne beteiligt sind.

Kimba und Raycka fangen an, sich immer mehr mit den Welpen zu beschäftigen.

Im Alter von 4-5 LW ist das Apportieren schon ansatzweise zu beobachten. Es beruht also auf einer natürlichen Veranlagung, die durch Lernen komplettiert wird. Im Alter von 8 Wochen beginnt sich der Apportierinstinkt zu entwickeln. Wird er nicht trainiert, verschwindet er allmählich nach der 12. Lebenswoche wieder.

In einem Versuch wurden Hunde die ersten Lebensmonate in einer Umgebung gehalten, die sehr wenig Anreize für die Sinnesentwicklung bot. Im Vergleich zu Hunden, die in normaler richtiger Umgebung aufwuchsen, verhielten sie sich regelrecht hyperaktiv. Sie lernten auch viel schlechter. Wenn sie sehr aufgeregt waren, hatten sie eine deutliche Tendenz zu stereotypem Verhalten – das sind sich zwanghaft wiederholende Verhaltensweisen, wie z.B. das im Kreis drehen, lecken usw. Bestimmte Teile des Gehirns konnten sich nicht entwickeln.

Eine Hündin bevorzugt niemals einen ihrer Welpen, sie behandelt alle gleich gut oder gleich schlecht. Und immer sind Hündinnen dominant über ihre Welpen. Sie setzt Grenzen und lässt ihre Erziehungsmaßnahmen niemals zum falschen Zeitpunkt erfolgen.

Eine reiz- und erlebnisarme Aufzucht von Hundewelpen gilt inzwischen als verwerflich, denn es entspricht einem Kaspar-Hauser-Leben. Ein Hund braucht jedoch auch die Veranlagung seine Welt erobern zu können. Dies äußert sich im Bestreben, Neugier- und Erkundungsverhalten auch zu entfalten. Und auch wenn ein Hund in seiner Welpen- und Junghundezeit so viel lernt, wie sonst nie mehr in seinem Leben, so kann er doch bis ins hohe Alter täglich immer wieder Neues lernen. Lernen ist ein lebenslanger Prozess aktueller Anpassung.

Der Züchter muss für mehr und mehr reizvolle neue Erfahrungsquellen sorgen, die alle Sinne ansprechen und den Kontakt zu den Welpen besonders intensiv gestalten. Denn was jetzt versäumt wird, lässt sich nie wieder in gleichem Maße nachholen, was jetzt gelernt und verankert wird, beeinflusst die Wesensentwicklung nachhaltig. Aber auch negative Erfahrungen verankern sich tief.

Die Zufütterung von fester Nahrung setzt ein. Wir haben mit Ziegenmilch und Hüttenkäse angefangen und sind nun zu Rinderblut und Rinderhackfleisch übergegangen.

Mit dem selbständigen Fressen lässt die Reinigungsaufgabe der Mutter nach, so dass wir als Züchter die Aufgabe der Lagerreinhaltung übernehmen müssen. Sauberkeit ist sehr wichtig, aber sie darf nicht übertrieben werden und in sterilen Zwingern ausarten. Bisweilen sieht man pingelig aufgeräumte Welpenausläufe, in denen sich weder Spielzeug noch interessante Erkundigungsmöglichkeiten befinden. Die Krönung sind Sichtschutzwände, vermutlich deshalb, damit die Welpen nichts Neues sehen sollen.

Wolfswelpen verlassen mit 3 Wochen erstmals die Wurfhöhle. Die Kleinspitzwelpen hängen da etwas hinterher. Aber auch sie kommen zu Beginn der 4. LW immer häufiger aus der Wurfbox ans Tageslicht und erstmals gehen wir mit ihnen in den Garten und genießen das tolle Wetter. Denn ungefähr ab dem 23. Tag haben die Welpen bereits den natürlichen Drang ihren Aktionsradius auszuweiten.

Dafür sorgt auch Vicky, indem sie sich einfach draußen hinlegt. Bekommen die Welpen Hunger, müssen sie wohl oder übel die Geborgenheit des Lagers verlassen und zu der Hündin herauskommen, wo sie ihre Belohnung erhalten in Form von Muttermilch.

Sie müssen lernen, wie unterschiedliche Dinge schmecken und aussehen, sich unterschiedliche Dinge anfühlen, sowohl wenn man sie zerkaut, als auch wenn man sie mit den Pfoten berührt. Sie müssen verschiedene Gerüche kennen lernen, wobei hier schon das Gedächtnis trainiert wird, verschiedene Geräusche, wobei sie mit Quietschspielzeugen selbst Töne produzieren können, natürlich auch mit ihren eigenen Stimmbändern oder aufgehängten Glöckchen, was gern erprobt wird. Durch Klettern und Balancieren lernen sie immer besser mit ihrem Körper umzugehen.

Vicky ist bereit die anderen Hunde aus dem Rudel zuzulassen, wobei sie das Ganze sehr aufmerksam und wachsam beobachtet.

Die Welpen verfügen bereits über eine ausgeprägte Drohmimik. Da wird geknurrt und gekämpft, einer versucht den anderen zu überlisten, je nach Kraft und Temperament.

Dem Fürsorgegaranten muss es möglich sein, seinen Hund ohne jeden Zwang spielerisch und ohne Zeichen von Gegenwehr oder Angst in eine völlig entspannte Rückenlage zu drehen, so wie es Carmen macht. Verweilt ein Hund in dieser Position einige Augenblicke, kommt damit zum Ausdruck, dass er gegenüber seinem Fürsorgegaranten so viel Vertrauen hat, eine Körperhaltung einzunehmen, die von Natur aus Angst auslöst und ihn weitgehend wehrlos macht. Sie drückt Vertrauen, Friedfertigkeit, Demut und Unterwerfung aus und sollte vom Welpenalter an eingespielt werden, zunächst in gewohnter Umgebung, später auch in fremder. Das regelmäßige Durchführen des Vertrauensbeweises gibt ergänzenden Aufschluss darüber, auf welchem Weg sich der Bindungsaufbau befindet.

Solltet Ihr es jemals ausprobiert haben, wisst Ihr, dass das Auflecken einer Flüssigkeit schwieriger ist, als es aussieht. Es ist daher nicht verwunderlich, dass Welpen erst im Alter von drei Wochen den Trick heraushaben. Sie müssen es nämlich durch Nachahmen selbst lernen, die Fähigkeit zum Auflecken ist ihnen nicht angeboren. Vicky zeigt es ihnen.

Hunde haben eine lange, breite, dünne und sehr bewegliche Zunge. Beim Auflecken einer Flüssigkeit wird mit der Zunge eine Art Schöpfkelle geformt, die durch Hin- und Her bewegen die Flüssigkeit aufnimmt und in den Rachen befördert. Am Anfang ist das eine schmutzige Angelegenheit. Deshalb stellt man die Schüssel am besten auf einen leicht zu reinigenden Untergrund, wo man auch gut nachfüllen kann.

Töne, die z.B. Wolfswelpen im Alter von 3-4 Wochen von einem Menschen erlernen, bleiben für immer im Gedächtnis. Daran orientiert, kann man z.B. beim Welpen, so wie wir es machen, eine Konditionierung auf die Hundepfeife erfolgreich vornehmen. Wir setzen also beim Füttern aus der Hand auch noch die Hundepfeife ein, um die Welpen auf sie zu konditionieren.

Patricia B. McConnell stellte bei ihrer Doktorarbeit in Bezug auf die Frage, ob verschiedene Laute verschieden Auswirkungen auf Welpen haben, fest, dass sich die Aktivität der Welpen nach 4 kurzen Pfiffen erhöhte, jedoch nicht nach einem einzigen langen, anhaltenden Pfiff. Ihrem Junghund konnte man das Herkommen deshalb mit 4 kurzen Pfiffen viel effektiver beibringen. Bei Welpen ist auch ein viermaliges „Komm, komm, komm, komm“ motivierender und wenn man dann noch in die Hände oder auf die Oberschenkel klatscht und scheinbar von ihnen wegrennt oder in die Hocke geht, kommen sie bei einer bestehenden Bindung auf jeden Fall. Aber das dauert bei unseren Welpen noch etwas.

Wenn der Welpe Flüssigkeit richtig auflecken kann, ist er im allgemeinen auch soweit, feste Nahrung zu sich zu nehmen, z. B. feines Hackfleisch oder Hüttenkäse. In der Natur ist es leicht vorverdaute und körperwarme, anfänglich fast breiartige Nahrung, die die Hündin für sie vorwürgt. Sie bohren dafür ihre Nasen in die Mundwinkel der Hündin. Füttern wir jedoch selber zu, unterlässt die Hündin gewöhnlich diese Brutpflegehandlung.

Der Hund besitzt ein wärmendes Fell. Die Haare speichern Luft und bilden über der Haut eine Isolierschicht. Im Bedarfsfall kann die Dicke dieser Haarschicht verstärkt werden. Jedes Haar wächst aus einem Follikel, dessen Muskel das Haar auch aufrichtet, wenn die Isolationsschicht mehr Luft speichern soll. Im Winter wächst dem Hund ein dickeres Fell, das dann im Sommer teilweise wieder abgestoßen wird. Bei großer Kälte rollt sich der Hund einfach zusammen und verringert damit die der Kälte ausgesetzte Körperoberfläche. Die Welpen kuscheln sich noch immer zusammen und wärmen sich gegenseitig.

Die Kuschelgeschwister werden jetzt aber mehr und mehr Trainingspartner und Spielgefährten. Nun kann man auch die ersten Kommunikationsversuche beobachten. Die Welpen geben eine ganze Reihe unterschiedlicher Töne von sich. So fangen sie an zu bellen und zu knurren. Das Mäulchen wird nicht nur zum Nuckeln benutzt, sondern auch, um die Wurfgeschwister zu erforschen.

Jetzt beginnt auch die Zeit, die Welpen mit unterschiedlichen Gegenständen in der Wurfkiste zu konfrontieren. Ein Ball, ein Plüschtier regen die Wahrnehmung an. Ein paar aufgehängte Plastikfiguren, Rasseln u.ä. sorgen für optische Signale und Geräusche. Auch der Staubsauger und der Fernseher können von ihnen wahrgenommen werden. Sie können verschiedene Gerüche unterscheiden.